数学题目求答:一个正方形,边长为1,从两条边的中点引出线段CE.BF相交于G

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 07:54:22
数学题目求答:一个正方形,边长为1,从两条边的中点引出线段CE.BF相交于G
一个正方形的面积是20平方分米,求边长?

正方形的面积=边长的平常,也就是边长乘以边长设边长为X的话,就是X的平方=20x就等于根号下的20,然后用计算机一按就出来了~约等于4.472136,保留两位就是4.47

数学题目正方形ABCD边长20厘米,E.F分别是AB.BC的中点,连接CE.DF相交于G点,求四边形BEGF的面积

平行于正方形ABCD中两条已有斜线作平行线,分别交于A点和B点,4条斜线形成一个斜置的井字形,将正方形分成九块,除中央一块为一小正方形外,其交点分别为GHIJ,余下8块分别为4块全等的小三角形和4块全

一个正方形边长增加3厘米.形成的大正方形面积减少69平方厘米,求原来正方形边长是多少?

是增加69平方厘米吧.设原边长x有:(3+x)平方-x平方=69解得x=10cm

边长8cm的正方形与一个边长4cm的正方形,求阴影面积

图?再问:再问:再问:请问怎么写再答:很简单要图吗再答:再答:再答:再问:请发给我,不需要图,看不清楚再答:(8x8+4x4)-8x(8+4)x1/2-8x4x1/2-4x4x1/2=8再答:两个正方

一个正方形面积24平方厘米,求边长

a*a=24√a=√24√24=2√6≈4.90平方厘米

一个正方形的边长增加4cm,面积增加64cm^2,求正方形边长

(a+4)平方-a平方=64a平方+8a+16-a平方=648a=64-16a=6

在一个圆里画一个最大的正方形,正方形边长1差吗,求圆的面积.

面积为√2/2×√2/2×3.14=1.57平方厘米再问:说清楚点,我们还没教根号。再答:换个方法给你讲。圆的面积S=πR*R可以不求出来R,直接求出来R*R就行。连接正方形的对角线,可以把正方形分成

一个面积8平方厘米的正方形,求边长

如果要详细一点的过程可以参照我的设边长为x厘米则x²=8x=±根号8因为边长不可能是负数所以取x=根号8填空题的话直接写“根号8”

一个正方形,边长增加4CM,面积增加56平方厘米,求这个正方形的边长!

设原来长度=a那么后来为a+4所以(a+4)²-a²=564*(2a+4)=562a+4=14a=5所以原来变长为5,后来为9

已知一个正方形的面积,求边长

正方形的面积=边长²52900=边长²边长=230首先现在数学考试应该是允许带计算机进入考场的吧.其次这个数值的话,52900=529*100.100=10²529,先看

求一道题目“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为b米的正方形蓄水池后余下的部分.“丰收2号”小麦的试

“丰收1号”小麦的试验田面积为:a²-b²“丰收2号”小麦的试验田面积为:(a-b)²(1)“丰收1号”小麦的单位面积产量为:m/(a²-b²)=m/

已知一个正方形的面积为25平方厘米,求边长

25开根号,5厘米,注意是否要换算单位为米.

初中数学一个圆形里有个正方形,正方形的边长是a求圆形的直径,也就是正方形的对角线.

√(a²+a²)=√(2a²)=√2·a再问:这是利用什么接出来的再问:勾股?再答:是啊,直接勾股定理就行

一个圆里有一个正方形,正方形边长是1m,求圆形面积.

正方形边长是1m,对角线长1.414m,圆的直径即1.414m面积3.14*(1.414/2)^2=1.57平方米

一个正方形边长为10厘米,求对角线是多少厘米

这个可以用勾股定理法则算啊.两直角边的平方和等于斜边的平方.这样算下来就是14.414厘米.