数电课程设计
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 23:08:01
modulecounter(clk,rst,out);inputclk,rst;outputout;reg[3:0]k;reg[3:0]n;//控制变模reg[3:0]m;//模系数always@(p
前置放大可以是差分放大电路或者共集放大电路,主要是增大输入电阻.中级放大是一级或两级共射放大电路,用于电压放大.后级放大可以是共集放大,用于减少输出电阻.
交通信号灯故障检测系统一、实验目的1、熟悉各种逻辑门的使用;2、锻炼学生应用各种逻辑门设计组合逻辑电路的能力.二、实验原理组合逻辑电路的设计方法.三、实验内容及要求交通信号灯的正常工作情况为:红灯(A
给你个图参考,应该更容易理解其逻辑关系 其逻辑组合有个特点是:当B点接通后,A点状态可忽略;当C点接通后,A、B点状态可忽略.这样应该便于调试
如图:再问:感激不尽!大神可以加下我QQ吗,这个题可能还有问题要请教你,拜托啦~~号码是1057366206
用第一个555作音频振荡,输出1KHZ频率.这个可以通过调整阻容参数达到.用第二个555作0.5HZ的振荡电路,对音频振荡的555进行控制,使形成鸣叫与停歇各1秒.注意占空比的调节就可以了.用第三个5
要纳斯达克(Nasdaq)股票市场(新浪,搜狐,百度都选择在纳斯达克上市)的操盘手、LondonStockMarket伦敦股票市场的操盘手、东京股票市场、NewYorkStockExchange的操盘
一般都是给你一个单片机,学校实验室里都有,然后在上面设计出一些功能,我列出一些你看看.1、集成数字式闹钟1.1设计任务与要求(1)时钟功能:具有24小时或12小时的计时方式,显示时、分、秒.(2)具有
您信我一句话,这个东西你自己做.大学里面只有课程设计才能学到一点有用的东西,浪费了它,等毕业的时候你会后悔的.我在大学里面的数字电路课程设计中完全掌握了数字电路的设计方法,谁也没求,自己硬抠出来的,和
已发送,注意查收啊
用线性稳压器78L15和79L15是最简单也是较好的方案,特别是实际要求的电流不大,用开关稳压器意义不大.实用电路图如下(把图中的7815和7915换成78L15和79L15即可,不换就用7815和7
第二章水温测量仪的设计2.1总体结构框图设计制作水温测量仪,首先利用温度传感器获取被测量对象的温度,将温度转换为电压表示.然而上述表示的为绝对温度与电压的转换关系,因此还需将绝对温度与电压的关系转换为
频率按照模电书里面介绍的555公式可以分别用不同的电阻和电容可以得到1KHz和2KHz
上学的时候要努力学习,本来实践的机会就不多,遇到点困难就上网要资料,这样怎么可能进步
基本就是物理了.没什么真的基础知识.都是从头学
图a是六进制加法计数器.LD端是低电平有效的置数控制端,当输出信号QdQcQbQa=0101时,与非门输出0,则LD端有效,于是将置数输入端的数置成当时的输出.从图上看,置数输入端DCBA为0000,
数电即数字电路:用数字信号(大部分都是0和1)完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路模电即模拟电路:处理模拟信号(时间和幅度都连续的信号,一般应该是电子信号)的电子电路
|————|||||||--------------|就当是一个脉冲发生器吧.
ad0804 一般转换范围是0-5V lm35是电压 输出 ,即软是课程设计,你根据你的测量温度范围,可以直接转换.