整式化简求值100道
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 19:44:22
解题思路::∵x²-4x+3=0∴x²-4x=-3∴(x-1)²-2(1+x)=x²-2x+1-2-2x=x²-4x-1=-3-1=-4解题过程:解:∵x²-4x+3=0∴x²-4x=-3∴(x-1)
将x=10代入原式,得:3×10^2-(2×10+5×10-1)-(3×10+1)=300-(70-1)-31=229-31=198
答案与解析中的红笔部分是同类项啊,a的平方=(-a)的平方,里面交换了位置只是代表加了负号而已,平方之后的值不就是一样的吗?答案没错啊~!
两筐苹果的重量共100千克.其中从甲筐中拿出25%的苹果放入乙筐中,则乙筐中的苹果比甲筐中的苹果多2/9.求甲筐中的苹果是多少千克.可以用二元一次方程组解.设甲筐有苹果X千克,乙筐有苹果Y千克X+Y=
1.2X―[6-2(X-2)]其中X=-22.(5a+2a2-3-4a3)-(-a+3a3-a2),其中a=-23.(2m2n+2mn2)-[2(m2n-1)+2mn2+2],其中m=-2,n=24.
1.120-36×4÷18+352.(58+37)÷(64-9×5)3.(6.8-6.8×0.55)÷8.54.0.12×4.8÷0.12×4.85.(3.2×1.5+2.5)÷1.6(2)3.2×(
、(3a-7)(3a+7)-2a(-1),其中a=-322、[(3x-y2)+3y(x-)]÷[(2x+y)2-4y(x+y)],其中x=-7.8,y=8检举回答人的补充2009-08-1709:12
1、a+(2b-3c-4d)=_________;2、a-(-2b-3c+4d)=________;3、(m-n)-3(z-p)=________;4、3x-[5x-(2x-1)]=________;
再答:
解题思路:整式解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?
解题思路:分式或者整式的化简关键点在于利用公式或者因式分解等手段,把已知式子化到最简解题过程:
www.canpoint.cn,自己找再问:算了就你一个回答就你了
解题思路:用整体带入的思想求代数式————————————————————解题过程:
这,没有题目的话很难回答啊.八下是八年级下学期吧,分式化简一般要先通分然后约分接着就可以得到化简结果.具体的情况要具体分析了.
解题思路:于求代数式的值,,详细答案请见解析附件。。解题过程:
解题思路:先化简、然后代入已知条件可解。解题过程:附件
你到百度的页面上搜一下“整式化简”,想要多少就有多少.
flgg,lp;[tp再问:?????????????????再答:看不懂吗?