文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来并抄下来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 10:05:15
文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来并抄下来
神态描写的句子

只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得见!老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有

神态描写的好词快

眉飞色舞欢天喜地

描写神态的段子

1、甜甜胖乎乎,大约三岁左右.白里透红的小脸蛋圆圆的.大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调皮地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方.那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛.啊,多么活泼的眼睛,好

外婆和鞋 中描写外婆神态的句子有哪些

1.外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢.2.然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来.

我的伯父鲁迅先生,文中找出描写人物神态和表情的词句,读一读,想一想

(1)伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.——动作(2)我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱

窃读记一文中,描写作者读书时的动作与神态

旁若无人 聚精会神 全神贯注 身临其境

担子一文中,神态描写的句子

我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢

描写神态的句子

1、克莱谛气得脸都红了.2、克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀.3、克莱谛微笑着用手拨开戒尺,温和地拍了拍我的肩膀.

外婆和鞋 1.请用一句话概括3-7段的内容.2.文中有两处描写外婆动作和神态的地方,请你找出来.3.文章结尾“那么遥远,

1,作者回忆外婆给我洗鞋、晒鞋的往事3表现作者对外婆逝去的悲痛和深深的怀念之怀恋之情

生气的神态描写

[生气]他忽然把胸脯一挺,似乎想定了注意,到刘玉英耳边轻轻说了一句,立刻刘玉英的脸色变了,她的眼睛闪闪地象是烧着什么东西.她露出她的白牙齿干笑,那整齐的牙齿好象会咬人.韩孟翔忍不住打一个寒噤,他真没料

描写神态的段落

哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖.一天下午,哥哥要洗头了.他吩咐我给他拿肥皂换水.我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再

描写外婆的句子

婆年已七旬,一头的短发像罩一了一层白霜,一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙也已经快脱光,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她70年来的千辛万苦.外婆正坐在

描写外婆外貌的句子

我的外婆有着一头雪白的头发,因为年龄的关系,腰已经弯曲变形了,慈祥和蔼的面庞,有好多皱纹!双眼没有了年轻时的有神,双手已经很粗糙了,不过不失温暖!年轻时的双脚已经变得犹如(三寸金莲)般了,这就是我的外

从文中找出描写孔乙己的肖像神态语言动作描写并分析作用

通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人.”这一外形的整体描写,集中而简练的概括了人物的特殊身份,预示了悲剧的必然性.肖像:通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇.“青

神态描写的段落

啊,你看:他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑.青年人开怀畅饮,纵情谈笑;老年人浅斟徐酌,悠闲自得.无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的、陌生的,各个的面孔

描写思念外婆的句子

、不尽的思念,好像是一只未解缆的小船,在我的心中忧伤地划动.2、不论怎么说,思念都是一笔巨大的精神财富.一枚枚凝聚着深情的邮票,一封封散发着温馨的信笺,一张张表达真挚问候的贺卡,都是这笔财富的内容.3

描写神态的词语

喜过望心平气和平心静气暴跳如雷心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡心乱如麻心胆俱裂心神不定心神恍惚心悦诚服心惊肉跳心花怒放心慌意乱心烦意乱心惊胆战心猿意马心潮澎湃乐不可支乐以忘忧百

外婆和鞋答案文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来.急,最好在8:30写出来

花园那没有动静.再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢以后,外婆每次上山时,总会替我反拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前.然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面

描写神态的片段

1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线