文中画线的两个句子分别突出了紫藤萝的什么特点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 05:06:01
含义就是虽然看着不起眼却是一种难得可见的珍品
很简单的拟人修辞手法啊花比作女人
天上的月儿像一个笑脸
金黄的月亮像一个大月饼
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流
中国北朝长篇叙事乐府民歌.又称《木兰辞》.最早著录于陈释智匠《古今乐录》.后收入宋代郭茂倩《乐府诗集》.一般认为是北魏与柔然战争中民间创作的作品.关于木兰其人其事,文献虽有种种记载,但均属民间传说.这
一楼疑问二楼加强语气三楼陈述四楼待定貌似都不是修辞手法哦我错了——飘走~
哪句话啊?
用比喻修辞手法所要强调,突出的不是颜色,而是蚂蚁那种抱成团后的紧密,团结.本句将抱团的蚂蚁比作雪球,突出了蚂蚁紧密,团结,同生共死的特点
该死……我都忘了……去年才学的……
(1)她鼻子一酸,差点流下泪来.难过(2)回去的路上,她流下了泪.痛苦(3)她怀着惊喜的心情走出校门.惊喜
第一个鱼是指真的鱼,主人公钓到的那条大鱼第二个鱼是指各种现实中的诱惑.
分别是:第一句:欣慰,自得第二句:愤怒
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.过去的日子如(蜡烛),被(火焰燃尽了),如(桑叶),被(春蚕吞食了).
答案:因此,学习之后才知道自身的不足,教别人后才知道自己知识的贫乏。
苦思冥想,恍然大悟
冥思苦想恍然大悟
这是富有神奇色彩的描述,其实没有河水那么宽的树干,还有,马车那么重,怎么能在一段木杆上行驶,再说,一段树干怎么能搭成一座桥呢?课文中这类带传奇色彩的描写还有很多,比如:沼泽地上撒羊毛,因公主无心梳妆树
表达了伯诺德夫人紧张、憎恨德军的心理.(刚好在做,可是说实话我也不确定,但是肯定是对的,不然就是漏了些吧)
2、形状、颜色、外观、触感3、通过手来表现劳动人民的美5、美指的是心灵上面的美,或者说是心灵造就的环境美丑指的是人物外观上丑,是外在的