文末写关羽张飞等不悦这一细节描写的作用
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题目是全文还是节选?这是文首的一段,可作为细节描写:”这些鱼鹰歇在木架上,一个一个都好像很兴奋,不停地鼓嗉子,扇翅膀,有点迫不及待的样子.管鹰的把篙子一摆,二十只鱼鹰扑通扑通一齐钻进水里,不大一会,接
普颜色不变——复揍如初
徐庶向刘备推介诸葛亮:突出诸葛亮的智慧,因为后面有对他的赞扬文末写关羽张飞等不悦:应该是突出刘备知人善任求贤若渴吧……
x1,x2都在(0,1)内,所以x1^2,x1x2,x2^2都小于1,故x1^2+x1x2+x2^2
写出了观察者的忘我、出神、入迷的情态.再问:是在文中起到的作用!!再答:就是这个作用,因为这句是对人物的描写,所以作答时应扣住人物本身来谈。再者如果考虑句子在结构上的作用,题干上应明确。
“修改”菜单中有一个“缩放”功能,按一下然后选择要缩放的对象,再放大到一定的比例就可以了.最后再标注比例.当然,要是有附加软件就会有这个功能,比如PCCAD等.这此软件比较简单.
这一细节描写表现出了作者观察事物认真,仔细,入迷告诉我们要向作者学习,观察细致才会有意想不到的收获本答案专属【小娇】,拒绝抄袭,希望楼主采纳
我背母亲体现了我们这一辈人对上一辈人的关怀和孝敬体现了尊老而妻子背儿子则体现了我们这一辈人对下一辈人的责任和照顾体现了护幼既表现了一家人其乐融融共享天伦的温馨场景,也表现出作者与妻子两人在家中的责任感
情感呼应,我们小的时候,都是这样由父母一步步背起来成长的,等到父母老去,轮到我们尽孝.是一种情感的传承,是一种美德的升华
从侧面表现了中华民族的美德百度知道团队4很高兴为你解答!祝你愉快!满意请采纳哦!
0岁,母亲历经艰辛之后,我见到了第一缕阳光.懒懒地靠在母亲的身旁,任凭母亲触碰我那一寸寸肌肤,我感受到了生命的美好.蓝天,白云,鸟儿在树枝上歌唱,歌唱着一个新生命的诞生!那一年,母亲27岁,她用强健有
1.文中“阖户启箧取书”这一细节描写,表现了赵普怎样的性格特征?答:赵普为国刻苦读书.勤奋、专心、有恒心.2.赵普读书,为什么要“阖户”才“启箧取书,读之竟日”?答:一个“阖”字表明赵普闭门谢客,排除
母亲是一个伟大的称呼,而铸就这种伟大的是生活中的点滴细微.真正的爱是低调而沉默的,以前我从来没有发现母亲的爱是那么深沉,直到那一天我在路上偶遇一个旧友.“怎么,出门连扣子都不扣好?”我这么一问他怔了下
《人琴俱亡》五问 《世说新语》的语言精练含蓄,隽永传神,苏教版语文实验教材八年级上册的《人琴俱亡》无疑是一篇体现该书语言特点的代表作品.而正因为作品言简意丰,给我们准确理解文句含义、正确认识人物形象
刘备同诸葛亮的情谊一天天地深厚了.关羽、张飞等人不高兴了,刘备劝解他们说:“我有了孔明,就像鱼得到水一样.希望各位不要再说什么了.”关羽、张飞才平静下来.关羽、张飞感觉自己和刘备相识已久却遭冷落的不满
鲁肃以前和吕蒙同在孙权手下共事,因吕蒙是个老大粗而瞧不起他.现在发现他变得有学问了,便和他交朋友.
-表现了一种勇于追求,死而后已,甘愿为人类造福的精神,使整个神话具有浪漫主义色彩.
整体
爱才!对于大才者十分敬重!心中有大志再问:不是这题!!!再问:都说了(2)!!!!!再答:哦!再答:答;不能减掉,正是这句话,才看出了刘备重视诸葛,十分爱才
一篇文章中详写的内容往往是最能表现中心的.【寓意】这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要.迷信教条,比喻拘泥成法,固执不知