文言文除了通假字.词类活用.古今异义

一．通假字1．敬富贵,无相忘.（“无”通“毋”,不要）2．发闾左适戍渔阳（“适”通“谪”,征发,调发）3．为天下唱,宜多应者（“唱”通“倡”,倡导）4．卜者知其指意（“指”通“旨”,目的,用意）5．固

译文宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫,正在危害秋天田野里的庄稼.忽然有一种昆虫产生了,样子像泥土里的"狗蝎",它们的嘴上长有钳,成千上万遍地都是；它一遇上子方虫,就用钳子和子方虫搏斗,把子方虫劈成两

七年级上1、昂首观之,向为之强.强,通“僵”,僵硬的意思.《童趣》2、子曰：“学而时习之,不亦说乎?”说,通“悦”,愉快,高兴.《论语十则》3、诲女知之乎?女,通“汝”,人称代词,你.《论语十则》4、

古今异义例词例句古义今义1居居十日过了居住2走扁鹊望桓侯而还走跑走3再一股作气,再而衰第二次又4池城非不高也,池非不深也护城河水池5次又间令吴广之次所旁从祠中停驻质量差；次数6戾鸢飞戾天者,望峰息心至

是七年级上册和下册的语文书里所有文言文里面的.拜托了,帮我总结一下,要通假字：止有剩骨（“止”通“只”,读zhǐ,只）词类活用：一屠晚归（

文言文复习•词类活用教学目标：本节课教学,近期目标力图使学生弄清楚关于词类活用高考考什么,怎么考；名词活用的基本规律,以及如何运用规律解答试题.远期目标引导学生运用本次课的方法,能自行归纳

1、通假字而置之其坐（坐：）反归取之（反：）略无阙处（阙：）土人谓之“傍不肯”（傍：）人皆伏其精练（伏：）2、古今异义至之市,而忘操之（操：）及反,市罢,遂不得履（及：）是吾剑之所从坠（是：指示代词,

九年级下文言文通假字、古今异义、词类活用归类九下1、通假字小惠未徧,民弗从也（徧,）邹忌修八尺有余（有,）徐公来,孰视之（孰,）故患有所不辟也（辟,）所识穷乏者得我与（得,与）乡为身死而不受（乡,）曾

委而去之,是地利不如人和也委放弃委托《得道多助,失道寡助》委而去之,是地利不如人和也去离开到,往得道多助,失道寡助》委而去之,是地利不如人和也是这表示判断得道多助,失道寡助》域民不以封疆之界界限制疆域

《短文两篇》古今异义：但少闲人（但,只是.进场用于转折连词）相与步于中庭（中庭,院里.今无此用法）虚词用法：1.随之承天寺寻张怀民（副词,可翻译成：“就,于是”）相与步于中庭（相与,副词,可翻译成“一

【古代诗文】常见古今异义词清单一常见古今异义词一览　　1．先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中.(《出师表》)　　卑鄙——【今义】品性低劣.【古义】卑,出身卑微；鄙,鄙陋．常用作谦词.　　2．度

童趣沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而

1、《塞翁失马》2、主要的虚词、实词：（1）塞翁失马（塞,边塞.）（2）近塞上之人有善术者（近,靠近.善术者,精通术数的人.）（3）人皆吊之（吊,对其不幸表示安慰.）（4）居数月（居,经过.）（5）其

……兄弟,买本参考书不就行了!略无阙处的阙通缺,断开.哀转久绝的转通啭,婉转发声

只有一个,就是“间至军中”的“间”,名词作状语,从小道.其他就是上一段中的“到芷阳间行”的“间”,也是那个意思

我是刚从高三走过来的,有些总复习的词汇,但觉得其实只要去买本好的书,再做些题目就可以了啊,语文文言文就是个隐喻,你能弄明白他借什么故事表明什么就能搞清楚了,还有就是在字词上把4类活用弄懂即可...

射：动词活用为名词射技“吾射不亦精乎?”颔：名词活用为动词点头通假字没有啊

【重要虚词】夫在殷忧,必竭诚以待下（连词,表目的,译为“来”）以虽董之以严刑（介词,“用”）将有作,则思知止以安人（连词,表目的,译为“来”）故临崩寄臣以大事也（介词,译为“把”）所恩所加,则思无因喜

1、从小丘西行百二十步.西：名词作状语,向西.2、下见小潭.下：名词作状语,向下.3、皆若空游无所依.空：名词作状语,在空中.4、日光下澈.下：名词作状语,向下.5、俶尔远逝.远：名词作状语,向远处.

一、止有剩骨剩：动词作形容词剩下的二、敌｛1、盖以诱敌敌人2、恐前后受其敌攻击三、其一犬坐于前犬：名词作状语,像狗一样的四、意｛1、意暇甚心思2、意将隧入以攻其后也意图五、之｛1、久之用于调谐音节,无