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这首诗是；“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池.”前两句是回顾,既表达了“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”,又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望,用以表达新生力量

《墨梅》赏析这是一首作者自己题咏自己所画梅花的诗作.诗中一、二两句运用白描手法写梅花的形态,一个“淡”字道出画梅花的技法,又刻画出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨,令人耳目为之一新.看末句,一个“满”字

青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又须老一代积极扶持.

比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又须老一代积极扶持.龙孙：竹笋的别称.凤池：凤凰池,古时指宰相衙门所在地,这里指周围生长竹子的池塘.前两句是回顾,既表达了“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”,又表

太复杂了,没这么简单.问100个人有100个答案,如果要专业的话,可以找当年的相关人士深度访谈.如果你要交作业,朝”减税、学校教育、国家研发团队、产业规划”去胡乱说说都可以的.

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淡淡地一缕阳光,从破旧的窗口中射入,站在窗边,任那阳光,融化着我的心.低垂着眼帘,看到的仅仅只是那一米窗帘和那洁白的墙.把自己封锁的严严实实,不喜欢的人的靠近,享受孤独和阳光,我看到了心中的窗口,默默

你问的什么啊,

郑板桥的诗《新竹》“十丈‘龙孙’绕凤池”.中“龙孙”：竹笋竹子

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新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池.前两句是回顾,既表达了长江后浪推前浪,一代新人胜旧人,又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望,用以表达新生力量将更好更强大,比喻

语文试卷三张英语一张数学两张物理是装订好的一叠

这首诗表现了新竹坚贞,顽强的特点.

营养生殖是由高等植物体的营养器官---根、茎、叶的一部分,在与母体脱落后,发育成一个新的个体.例如,草莓的匍匐枝,蓟的根,秋海棠的叶,都能生芽,由芽形成新个体.营养生殖是由高等植物的根、茎、叶等营养器

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郑板桥《新竹》艺术手法：前两句是回顾,既表达了“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”,又表达了后辈不忘前辈；扶持教导之恩；后两句是展望,用以表达新生力量将更好更强大.比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长

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你是哪个地区的呢,这个全国不同省市小升初是有些差异的,所以的你的这个问题没有定论.但毕竟是小升初分班,作文不会超过小学6年级范围,从全国大部分地区的小升初分班考试趋势来看,热门的主要是以下一些题目：一