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是以《中共中央国务院关于深化教学改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据编写的,供实验班四年级第一学期使用.为了帮助教师了解教材的编写意图,更好地理

教学设计中,教学重难点是一个重要方面.教学重点是教材中举足轻重、关键性的、最重要的中心内容,是课堂结果的主要线索.教学难点是教学中难于理解或领会的内容.本文主要就新课标下语文课如何通过确定重难点实现基

11．诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣.12．浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容.背诵优秀诗文80篇.

初中语文教学最基础的教学,它可以影响学生的一生发展,因而意义深远.这对我们是个很大的挑战.本次培训从方方面面提高了我的认识,对我受益匪浅.从学生,教师,教材等方面有了新的定位.教学手段的多样化,教育思

1.数学课程2.数学（主讲数学的作用）3.数学学习4.数学教学活动6.现代信息技术

体操对学生的身心健康发展有着独特的功用,但实际上,目前许多学校的体操教学情况却不容乐观.笔者认为,体操教材是新课标中的主要内容之一,学校和教师应该对此进行创新思考和探索.一、体操教学的现状分析许多学校

摘　要：初中物理是一门实践性极强、逻辑推理严密、抽象思维要求高的基础自然科学.新课标理念下教学中要注意培养学生对初中物理的学习兴趣,以及渗透引导学生创新能力的意识,以助于初中物理教学效率的提高,适应新

给你参考一下：怎样上好小学数学课练习课的结构小学数学中的练习课占了整个小学数学教学时间的很大比重.但在实际教学工作中,许多教师的练习课教学存在着极大的盲目性和随意性.怎样上好练习课,提高课堂教学质量,

[摘要]在积极进行新课程改革的今天,它要求教师树立起“以人为本、终身发展”的思想,改变陈旧的教学观念、探究新的教学方法及评价方式,提高教学效益.故在课堂教学中,教师应该转变思想、放下架子,与学生建立平

情感、态度、价值观.

一、从认识高中语文新教材的角度来看：既要重视人文性,又要重视工具性　　语文课程如何定“性”,一直是个众说纷纭的话题.新课标把语文课程的性质定位于“工具性和人文性的统一”,基本上反映了大多数人的共识.广

教学课题：26、威尼斯的小艇（第二课时）教学目标：1、朗读课文,背诵课文第4自然段,积累自己喜欢的语句.2、了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系.3、领会作者具体形象表现景物特点的方法.

转变教师角色观,为学生活动搭设平台.新课程标准最重要的一个理念是教师角色观念的转变：要求教师由传统的“传道授业解惑者”转变为学生学习的组织者、引导者与参与者.教师角色转变以后最核心的一个任务就是为学生

相对其他科目,语文的工具性很强,应做到知识与能力并重.不管知识还是能力,都指向听、说、读、写.四项都是重点,但第四项是难点.小学语文教学重难点有阶段性,低、中、高年级分别有不同,六年级时字词教学不是重

摘要：在语文教学中,不管是教师还是学生,“作文”都是一个比较难把握的知识点.很多学生往往谈“文”色变,很多教师也常常感叹作文难教,在新课标的推行过程中,作文教学是值得探讨的一个重点和难点.在教学过程中

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在新一轮基础教育改革的今天,教师正面对着一个新的课程环境,新的课程研究模式,一个要求教师角色向广度延伸,向深度扩展的时代背景.在这个传统教育方式与现代教育方式激烈对峙的转型时期,交织着教师的退缩,彷徨

一、教学目标：包含知识目标、能力目标、情感目标二、教学重难点三、教学策略四、教学过程：要求有,时间安排,教学内容、教师活动、学生活动、教学意图.以表格的形式写五、课堂练习（可有可无时情况而定）六、板书

一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施.如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题.英语学习的启蒙阶段是非常重要的,

某老师在上课时画了一个月牙状的东西,问学生这是什么,学生纷纷发表看法,镰刀、豆角、发夹等各不相同.但最后教师说:“你们都错了,应该是小船.”试想:在如此重重束缚之下,哪个学生还敢说?哪个学生还敢疑?长