大师作文网children变形
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 13:23:44
children['tʃildrən]n.孩子们（child的复数）child[tʃaild]n.儿童,孩子；产物；子孙[复数children]
我的孩子
解题思路：要求这个铁圈的半径是多少厘米，根据r=c÷π÷2进行解答即可．解题过程：
这是个错误的词组,应该是children’sday,翻译为儿童节快乐.
解题思路：本题考查了学生对一般过去时的句型结构的掌握情况，一定要认真审题，看清句子的动词是什么动词。解题过程：1.Iwasn’tatschoolthismonth.Areyouatscho
不是,单三是child,children是孩子们
给孩子教课教训孩子请及时采纳,多谢!
孩子终归是孩子.
在结构设计中,梁主要承受垂直于其轴线的荷载作用,柱主要承受平行于其轴线的荷载所用.所以梁的变形主要是弯曲变形,柱主要是轴向拉伸（压缩）变形.
孩子们
建筑物变形分静态变形和动态变形两种.前者指其变形值是时间的函数；后者是在外力作用下产生的变形,其变形值是以外力的函数来表示的动态系统对于某一时刻的变化,其观测结果表示建筑物在某一时刻的瞬时变形.
Didthechildrenhaveagoodtimeinthepark?
解题思路：1walked走过来后半句and后用过去式前后时态一致所以用过去式2spread传播3playplayatrickonsb开玩笑don’t后用动词原形4makes主语he要用单三5laid摆
材料在受到外力作用时产生变形或者尺寸的变化,而且能够恢复的变形叫做弹性变形.弹性变形弹性变形的重要特征是其可逆性,即受力作用后产生变形,卸除载荷后,变形消失.这反映了弹性变形决定于原子间结合力这一本质
metamorphose
固定自行车,让你要判断的那个轮子可以转动,然后看刹车和轮子的间隙的跳动范围就可以转动你轮圈的变形幅度.如果你的自行车是碟刹的话,需要用其他东西代替轮圈刹车的那个地方用同样的方法判断.最好是用东西固定车
解题思路：翻译原文，即可得出答案。解题过程：Herteacherthinks_____ofherA.highB.HighlyC.WellD.Good本题应该选C意思是她的老师对她有好感。其中think
先在多个位置点焊固定位置,必要时提前做好反变形工作,之后再分段、在不同位置交替焊接,直至焊完.
解题思路：Somechildren解题过程：答案选A这是一个宾语从句，from后面接的是一个宾语从句，从句中的speak缺少了宾语，所以要使用连接代词what充当宾语从句里面的宾语。句子意思是：一些孩
变形3：证明：DE=DF理由如下：由题意得：O为BD中点,EF垂直平分BD所以EO=OF（过中点,必平分）又因为三线合一所以DE=DF变形4:1.证明：BE=DF理由如下：因为AD平行于BC所以角DA