日记最后一个自然段都有你懂得了什么道理
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 06:55:52
我们应不怕面对过错,面对前方的挫折与他人的过错要学会宽恕并且逐步逐步的学会完善自我.而不是一味的去怨恨他人.在学习的道路上也是这样,我们不能一味的去指责他人的错误,而是应该去包容他人并去警戒自己.这只
作者从顶碗少年的表演中获得了人生的启示——那就是面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃.省略号是作者从中受到的启示,耐人寻味
因为桂林的山,每一座都充满灵气,每一座都秀丽迷人,每一座都让你遐想翩翩,每一座都能留给你深刻的印象,这样的山,一座连着一座,与清澈透明的江水相拥相伴,波光碧影中,有如人间仙境,让人心旷神怡,流连忘返.
劳动是一切的源泉,没有劳动就没有收获.
伟大的祖国啊再问:读第二三节说说作者想到了什么
如果不能成为大海,那就当一滴水珠;如果不能成为一棵树,那就做一片树叶.做一只最漂亮的蜜蜂,做一束芬芳的鲜花,做一盏明亮的台灯,做一片美丽的雪花,做一台最大的电视!这是我绞尽脑汁想的,
第一自然段开篇自然,那入怀的微风、怡人的花香给人以神清气爽的感觉.最后一段结尾自然,呼应开篇.作者在清晨带着满怀的好心情到山中访友,傍晚时有带回了满怀的好心情、好记忆,踏着月色尽兴而归,足见山中访友不
如果不能成为大海,那就当一滴水珠;如果不能成为一棵树,那就做一片树叶.做一只最漂亮的蜜蜂,做一束芬芳的鲜花,做一盏明亮的台灯,做一片美丽的雪花,做一台最大的电视!
霍金事迹让我深深明白,只要生命还在希望就在.无论生活有多么糟糕,我们总可以有所作为.我们应该以宽容、豁达、乐观的胸襟来拥抱生活中的不幸.当霍金失去那么多时,他仍然不把自己当成残疾人,他说,一个人身体残
我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而悲伤;在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王.这
学习,成长,创造,积累
我体会到大自然的清新与美好.再答:采纳我
全文没看到,不过分析一下,无非是离乡游子在与父亲相见时,忽发触动,勾起了对父爱的感思,同时短短两行文字又描绘了自己对父亲的愧疚,因为游离在外,却忽略了对父亲以及关怀的人的感恩.蓦然回首,见到身后默默关
要学会管理时间,同样的事情要学会孰轻孰重这样对以后的生活也会有帮助
随便几个,日记重要的不是分段,关键是内容.做了什么事有什么感想,写出来就行了.日记比作文简单.没有太高的要求.小学作业吧?
我认为字面上的意思是“啊”的位子不同,但是深入的说的话,应该是第一段起到递进的作用,最后一个自然段应该是起到总结全文的作用,用“啊”更明显吧
要学会分享,关爱,友好待人
体会在第1子自然段比尔悟出的道理还有自己概括一下第10自然段就OK
itisbecauseoffallinglovewithyouthatmakesmeunderstandthemeaningoftreasuringitisfullofsweetthateverypa
通过口技者道具的简单来衬托口技者技艺的高超.汗.不能一次把问题提完嘛.害我还要改.中间/力拉崩倒之声