大师作文网明天更辉煌,每一小节的.表达的思想感情.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/21 01:28:23
在那漫长的岁月中, 思念着你啊,香港； 在那一串串的故事里, 讲述着你啊,香港. 你被迫离开母亲的怀抱, 骨肉分离撕断肠. 滚滚黄河为之怒号, 不尽长江为你悲伤. 自强不息的华夏子孙,
明天更辉煌》教学设计 教学要求 1．会认会写本课生字,理解由生字组成的词语. 2．有感情地朗读课文,背诵课文第三节. 3．能体会作者的情感,感受大陆和香港血浓于水的亲情. 重点难点 1．有
一、以神州大地为背景,点明中华少年.二、锦绣山川哺育中华少年.三、灿烂悠久的文化滋润中华少年.四、民族传统风俗滋养中华少年.五、写民族的艰难历程,中华少年继承先辈的遗愿.六、七、表达中华少年建设祖国,
词语是披荆斩棘和乘风破浪,表明中国人民一定会克服种种困难,把香港建设得更加光辉灿烂.
在那漫长的岁月中,思念着你啊,香港；在那一串串的故事里,讲述着你啊,香港.你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠.滚滚黄河为之怒号,不尽长江为你悲伤.自强不息的华夏子孙,企盼着你的归航.你饱尝痛苦和耻辱
用充满对明天的憧憬的语气读,激动,兴奋,幻想
第一节表达了华夏子孙多年来一直期盼着香港回归的强烈愿望.第二节写赞扬了香港同胞历尽百年沧桑,在苦难和机遇中求得香港发展和繁荣的顽强奋斗精神.第三节歌颂了邓小平为香港回归和今后发展所作出的伟大贡献.全诗
香港的繁荣离不开母亲大陆的支持再问：还有吗？再答：就是这个
表达了香港回归给作者和全国人民带来无比喜悦的思想感情
记,记住
排比、拟人扣人心弦,震撼而悲悯
香港回归之前亲人分离的痛苦和艰辛的发展历程,最后终于回到母亲的怀抱,体现了全国人民盼望亲人团聚,祖国统一,香港更加辉煌的美好心愿.
缺少主语,可改为：为了祖国的明天更辉煌,我们一定要努力学习.
《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往.对《我想》一诗的朗读,要读出幻想的
明天更辉煌这首诗取材于1997年香港回归祖国.表达了香港回归给作者和全国人民带来无比喜悦的思想感情.希望可以帮到你哦
讲的是对香港过去苦难的回顾以及对未来发展的愿望,表现了对香港回归的喜悦之情以及香港明天会更好的祝愿
解题思路：认真通读文段的内容，结合具体语境分析。祝你心情愉快，学习进步！解题过程：《明天更辉煌》表达了作者对香港饱受沧桑的关爱之情，赞扬了中国人民的伟大精神，并祝愿香港明天更加辉煌。
自强不息:自强：自己努力向上；息：停止.自觉地努力向上,永不松懈.
努力学习科学文化知识,做有理想,有道德,有纪律,有内涵的好青年.为祖国的建设贡献自己的微薄之力
更加光辉灿烂,指明天更加美好