春天是什么短文答案

1、文末“这一霎间,我似乎寻到了春天的步履”中“春天的步履”指一个个微绿的质点.2、请将作者的寻春路线补充完整经（田间小路）（旷野）——穿疏林——过小桥——到（林边旷地）（大石跟前）3、草色“遥看”则

1.俄罗斯、夏2.蓝色、清新、芳香、欢快、碧清、整齐、舒服3.第一个是对的4.（1）答：表达了作者对家乡景色的喜爱和对家乡的热爱之情.（2）答：表达了作者对故乡的思念和热爱之情.我也是六年级的学生,这

1.在“我”心目中,春天是什么?结合短文内容,把最后的补充完整.答：我找到了!春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节.2.孤儿院的孩子们、老人院的爷爷奶奶们拥有春天,是因为__

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C动作描写声音描写B

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气.你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的

2.①波尔卡的活跃②华尔兹的幽雅3.文中①句属于（疑）问句；②句属于（反）问句.②句的意思是（谁都不敢轻言这仅仅是依靠遗传．）③句的意思是（鸟类有智慧,也有本能．）4.作者写观鸟,详写了（取食）、（育

春天你走过江南,江南莺飞草长,姹紫嫣红；你走到塞北,塞北惠风和畅,冰雪消融；你轻轻呼吸,芬芳的气息就钻进了我的梦中；你慢慢奔跑,轻盈的姿态就触动了我的笔端.现在,你吹着口哨走近了我们.不知不觉中,前天

、读第一段,你感到在作者的笔下,江南的春天有什么特点?在作者的笔下,江南的春天总是阴雨霏霏,乍暖还寒,是个多余的季节!2、用一句话概括（3）段的内容.不管是诗人还是道家、佛门子弟,谁都喜欢春天、歌咏春

①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西.②孩子们高兴的在白纸上描绘起来,女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东

⑴作者为什么说贝多芬不仅是“音乐的英雄”,更是“人类的英雄”?⑵贝多芬承认他的工作是“困苦的解放”,怎样来理解?⑶在贵族圈内,一发觉到别人在他的弹琴声中继续谈话的时候,他便会愤然离席,这表现出他___

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春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳.春在空中,和风送暖,燕子翻飞.春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄.到处都有春天,春满人间!

朱自清春盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去一大片一大

1.俄罗斯、夏2.蓝色、清新、芳香、欢快、碧清、整齐、舒服3.第一个是对的4.（1）答：表达了作者对家乡景色的喜爱和对家乡的热爱之情.（2）答：表达了作者对故乡的思念和热爱之情.我也是六年级的学生,这

你是要中文短文吗?触摸春天邻居的小孩安静,是个盲童.春天来了,小区的绿地上花繁叶茂.桃花开了,月季花开了.浓郁的花香吸引着安静.这个小女孩,整天在花香中流连.早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算.俗话说：“一年之计在于春,一天之计在于晨.”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插

1.老师发现答丽马跑神,叫她去办公室2、补课3、老师送她回家

这得联系前后文看.可是是自己心中的梦想或者光明.

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