景物烘托写微笑的作文200字作文

想起前些日回去故乡,老宅院子几棵高大挺立的白杨,树下已是落叶满地,让我找不准下脚的地儿.那是个多云天气风力较小,可那叶儿还是继续的掉落着.“哗啦啦,哗啦啦”又像是一阵阵的掌声在欢迎我的归来.一阵掌声几

落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,

一抒情方式（一）、总论情与景关系：诗人写诗来表达他的思想情感.为了达到这侧目的,他需要写景——自然界的或周围阙景,来引起情,把情感传达给读者.情与景的处理很重要,如果处理得恰当,他就会激起读者的感情,

古龙风铃中的刀声,窄小的门头悬挂着一个风铃,一个寂寞的女人坐在空旷的门外屋檐下等远人,这时有风吹来吹动风铃,风铃清越的叮当声起伏,远处响起刀声,远人未归,远人已断魂.那个凄美的场景,一个男人在落日下全

写水泼在天上一下变成雪花再问：能具体发一段来吗？再问：200字再答：额。再答： 再答：最多就这样，不要嫌弃哦再答：采纳采纳再问：。再问：还是我自己上百度去吧再问：不过也谢谢你再问：采纳你吧

你得看是什么心理啊大风落叶表示悲哀难过阳光明媚表示心情很好看你要表达什么再问：描写景物烘托人物的心里活动秋天的

悲伤：一夜秋风过后,院子已经充满了萧条的气息,落叶满地,竟也无人像黛玉般怜惜它们.南飞的大雁恋恋不舍地离开这片乐土,去开辟另一片陌生的天地.轻轻地踏上铺满落叶的小径,沙沙声时断时续,哭诉着着它们悲惨的

关键词1：什么人2：什么事3：什么地方这三方面展开想象

清歌晨曦透过树叶,空气中仿佛笼罩着一层琉璃般晶莹湿润的光芒.风吹过.卷起漫天繁花纷纷扬扬,五色的花瓣映着日光,到处都是鲜花绽放的味道.二月十二的花朝节,白花争艳.连躲在角落里的野花也精神抖擞.米粒之珠

站在长城的高处鸟瞰,一片绿茵茵的大地上穿行着一条巨龙,婉蜒曲折、奔腾起伏,在威严地俯视着龙的传人.那能让人感到当年秦始皇的军队在上面击鼓呐喊、燃放烟火的烽火台就像是巨龙拱起的背部；旁边有弯弯曲曲、连绵

发生在作文兴趣班里的一件事今天早晨,我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班.我走到作文兴趣班门前,一推开门,就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着,地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片,粉笔、塑料袋横

微微地,发丝飘扬.轻轻偏头,望着身旁的绿叶,听着那沙沙的声响.墨绿色在眼前的还不错,但是我觉得不如买几本作文书自己找,很多的补充一下：再问：我找不找啊你能帮帮我吗

我的目光开始不知道在哪停留,时间像橡皮一样拉长.你怎么了,怎么会这样?我问自己,空白的脑海只有自己一个人在呼救!失落的心只有悲伤陪伴!那天,是我们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气.一早上,天就阴沉下来

我兴奋地走在回家的路上.天,仿佛格外的蓝；阳光,仿佛更加灿烂.——二年级课文《难忘的一天》

天空,蓝蓝的,映出她清澈透明的心；湖水,清清的,却也比不上那份感动；树叶,绿绿的,抚慰着我的心.直到现在,我也忘不了那份感动.

入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了.乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙

雨一直在下着,淅淅沥沥,乌云密布,我的心也被压得喘不过气来.阴霾的天空里没有一丝安慰没有太阳的日子少了些许温暖寒风凛冽的袭来让人不寒而栗在那古老的小巷里红色的油彩已经退出了本真的颜色湖面映着斑驳的柳枝

春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞.桃花张开了粉红的笑脸,与我们打招呼.一场春雨过后,春笋像小孩一样拼命向上长.雄伟的山,苍郁的树,苦涩的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,

悲伤：一夜秋风过后,院子已经充满了萧条的气息,落叶满地,竟也无人像黛玉般怜惜它们.南飞的大雁恋恋不舍地离开这片乐土,去开辟另一片陌生的天地.轻轻地踏上铺满落叶的小径,沙沙声时断时续,哭诉着着它们悲惨的

10月末,雨似乎从没停过,晃如我迷茫的心.细细的雨一直笼罩着江边的梧桐树,夹杂着阵阵冷风,胡蒙蒙的一片,看不清是枝还是叶.雨还在下着,我的心呢,是否看清那枝与叶的区别