曲线运动习题

1.TA:TB=2:3,RA:RB=3:4aA:aB=RA*TB^2:RB*TA^2=27:162.V=10m/s,F向=ma=mv^2/r=2000*100/40=5000N静摩擦力提供向心力ma=

绳子头（与扯相接的点）的运动应该是和车子一致的吧这样绳子头的客观运动就是向左以v的速度运动要算M的速度就要算绳子在倾斜方向上的速度即沿倾斜绳的速度把绳头看做有两个运动同时进行进行运动分解就是沿绳方向和

解题思路：根据三条轨迹在竖直方向和水平方向的特点分析求解！解题过程：解析：网站规定1次只能解决1题，请您体谅！从轨迹1和3可以看出竖直方向的最大高度一样，即竖直方向的初速度一样，而3与水平方向的夹角更

质点做的是类平抛运动.有左图可知：质点沿X轴方向做初速度V0x=3m/s,加速度a=(6-3)/2m/s=1.5m/s的匀加速直线运动,由右图可知：质点沿Y轴负方向做速度Vy＝8/2m/s＝4m/s的

s=3*0.5-0.5*10*0.5*0.5=0.25

加速度方向与速度方向不在同一直线上,物体做曲线运动.高中主要的两种曲线运动：平抛运动：加速度就是重力加速度,方向始终竖直向下匀速圆周运动：加速度方向始终垂直于速度方向,且指向圆心.

物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”.当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,物体就是在做曲线运动.

解题思路：从运动的合成与分解的规律结合匀速直线运动的规律去考虑解题过程：最终答案：C

答案：CA：向心加速度的方向指向圆心,不断变化B：向心加速度的大小不变,方向改变,故不是恒定的D：向心加速度的大小不变

你用手机照一下题再问：再问：再问：再答：bbbbbca第八选两个bd再问：thanku

题目呢??再问：查一下，就是百度，我已经详细说明题组了

解题思路：根据平抛运动酌速度关系和位移关系的联系分析求解解题过程：见附件最终答案：D

曲线运动即是指物体的速度方向与受力方向不同,物体即做曲线运动再问：那速度大小方向加速度方向大小变么再答：如果,受力方向与速度方向成锐角,则速度大小变大,方向改变;受力方向与速度方向成直角,则速度大小,

第1单元：曲线运动说课课件教学目标：一、知识目标：1、知道什么是曲线运动；2、知道曲线运动中速度的方向是怎样确定的；3、知道物体做曲线运动的条件.二、能力目标：通过物体做曲线运动的条件的分析,提高学生

船的速度方向垂直于河岸过,所用时间最短!此时船的速度和水流速度的和速度是朝河流下游方向,垂直于河岸的速度也就是过河速度是最大的,所以所用时间最短!

（1）在A点时,相对于B点,小球具有势能mgR.到达B点时,转化为动能1/2mv^2,于是有：mgR=1/2mv^2,所以,mv^2=2mgR.又,小球作圆周运动的向心力为F=mv^2/R=2mg.在

解题思路：主要考察有关化学式的计算及相关的问题，是一个综合题。解题过程：（1）60：11：32:14:32（2）12*5+1*11+16*2+14+16=133（3）14/（60+11+32+14+3

利用能量守恒律,很简单.1）设C点位零势点.则A点只有重力势能mgH,运动到B点时有重力势能mg（H-R）和动能mV²/2（V为B点速度,即B到C平抛运动的初速度）.由于无摩擦力,且支持力总

1.l1=根号下2方加1.5方=2.5ml2=根号下3.6方加4.8方=6mtanδ1=1.5/2δ1=37°tanδ2=4.8/3.6δ2=53°2.v=根号下4方加5方=根号下41m/s3.略4.

解题思路：（1）若ω=ω0，小物块受到的摩擦力恰好为零，靠重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出角速度的大小．（2）当ω＞ω0，重力和支持力的合力不够提供向心力，摩擦力方向沿罐壁切线向下，