曹刿和诸葛亮所用的方法-搜答案-大师作文网

为了把事物说清楚,或者把事理阐述明白,必须要有相应的说明方法.常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等.写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳的方法

周瑜是三国吴国大都督,诸葛亮是蜀国丞相,曹操是魏国丞相（实际上是胁迫汉献帝,曹操是幕后的一把手）.三国的纷争前期主要是靠这三人来决定的.再问：周瑜和曹操是敌对的吗？再答：周瑜和曹操是两个阵营再问：喔。

拟人.因为风度本是指人的

曹操和诸葛亮的相同点可以概括为以下几点：首先,二人都是胸怀大志,满腹韬略；曹操的前期也是想匡扶汉室,做一代中兴之臣,只是后来实力越来越强,年龄大了,思想也就变了,有了谋国志向,其实这一时期曹操也是没的

您好!划线句所用的说明方法是：列数字.再问：Ϊʲô��Ǿ��ӻ��Ƚ�?再答：��ֻ��һ��յĻ��Ȼ��ѡ��֣��ж��յĻ��Ϳ��Լ��ϣ��

器材及方法如图（量筒未画出）.将灯泡浸入烧杯（使灯泡浸入水中可以用镊子）,溢出的水用小烧杯接住.然后用量筒量一下小烧杯里面的水的体积.水的体积就是灯泡的体积.

中国历史人物大概都是有三种形象的,一个是真实的本来的人,还有一个是史书中记载的人的形象,最后一个就是传说中的形象.真实的形象是永远不可知的除非某一天时间机器造出来了.而史书中记载的形象是不可信的,统治

http://zhidao.baidu.com/question/208355305.html?fr=qrl&cid=89&index=3百度上就有不想照copy但是这篇很清楚可以的话给我点分呵呵

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．B、AgNO3溶液能与过量KCl溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，

《邓稼先》一文中的一小节内容.在课文里,作者称“奥本海默与邓稼先分别是美国和中国的功臣,可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们是走向了两个相反的极端.”笔者在教学时,将他们二人进行了对比,从

应该是“作诠释”

三国志里的诸葛亮：有一句俗语是这样子说的：“六出祁山无寸土,孔明一生枉用兵.”还有,孔明是一个过份自信和自大的人,看看蜀的人才情况就明白的了,蜀汉的人才是三国里面最少,很大成因是出在他身上,还有一部份

邹忌通过自己的亲身经历,先讲故事,再摆道理,条理清晰.好像一篇好的议论文.但是诸葛亮用得是感情,希望能打动君王,方法不同主要是因为面对的君王不同,邹忌面对的是有谋略的齐王,道理明白了就好.但是诸葛亮面

两人的共同点：1、在战前会对敌我双方情况进行深入分析对比,摸清双方短长后再做最后的决定.2、临阵的时候都先避敌锋芒,在情况对己有利时才果断出击.3、任何时候都不低估敌人,及时是在取得胜利的时候,也不盲

刘备:把自己的政权搞得像"水浒传"里的绿林好汉,只要他对你有好感,动不动就和你一个碗吃饭,一张床睡觉.(刘备就经常和张,关睡一张床).一生屡战屡败,屡败屡战.但这种不气馁,不服输,有胆子(曾单舟附会周

（1）景物描写　肖像描写　行动描写（2）神态描写（肖像描写）语言描写（对话）

诸葛亮就像陶渊明一样,好读书不求甚解意思就是博览群书但是只求知道大概意思就行了,只是一种很多的古人都提倡的读书方法拓展知识面做到面面俱到PS给分吧

解题思路：根据离子的性质分析解题过程：最终答案：略

我知道再答：等等再答：列数字再答：不谢

解题思路：在平时学习的时候，要注意修辞手法的运用。解题过程：八、1、拟人2、比喻3、夸张4、反问