最后一课,以小弗士郎的口吻记述当天所发生的事情,和他内心感受的作文.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 06:43:08
今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室
能够增加文章的感情色彩,升华文章主旨,以叙述的口吻反应出他们对学校无比的眷恋和对法西斯无比的憎恨!
果然是HW的==再问:还是初二的再答:喜闻乐见,几班的少年?
本文以【时间】为序,扣住四个感人的片段:【“英雄垂暮”】【“重披战甲”】【“凭吊战场”】【“庄严归去”】,把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记述下来.
我也是6年级的,小学教材全解上有!欢迎大家来到大丰麋鹿自然保护区!麋鹿是我国特有的动物也是世界珍稀动物.它善游泳,再加上宽大的四蹄,非常适合在泥泞的疏林沼泽地带寻觅青草、树叶和水生植物等食物,栖息活动
今天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室
自己根据课文想象哈,文章里好像有类似的片段,你只要改下再添些就OK了
辅导书上一般有.
天,我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服,为的是深切地纪念今天的最后一课.一切都要从那害人的普鲁士王国说起,从那腐败的上层统治阶级说起.我怀着悲痛的心情,也一并迈着沉重的步子,步步走向教室.
你直接到网上搜鲸鱼的特点不揪心啦
哈哈,作文是要自己写滴这样才能锻炼文采Know?我记得这好像是小学课文啊乖乖滴自己写啊再问:--,听你的,但这是初中作文再答:额那记错了你说这么多年了课本怎么就不改革呢
红灯停,绿灯行;横过马路要看清!不追逐,不玩耍;外出安全记心胸.再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
体现出他突然之间变得懂事与成熟,并且富有同情心,从某种角度来讲还有一定的爱国心.
讲什么故事,是从刘兰芝的视角复述课文还是什么再问:嗯,就是复述课文了,刘兰芝的口吻帮忙拉,求你了,很急很急,今晚上就要了再答:这篇太长了,你要多少字啊~~~再问:全部,明天早上我要表演啊,帮帮忙啦再答
开端、发展、结局
少年游·离多最是离多最是,东西流水,终解两相逢.浅情终似,行云无定,犹到梦魂中.可怜人意,薄于云水,佳会更难重.细想从来,断肠多处,不与今番同.姜夔《少年游·双螺未合》双螺未合,双蛾先敛,家在碧云西.
滕子京到巴陵后,不计个人荣辱得失,以国事为重,勤政为民,办了几件好事,如扩建学校、修筑防洪长堤和重修岳阳楼等.这些事受到百姓称赞,结果两年时间就政通人和,百废俱兴,“治为天下第一”.在重修岳阳楼之后,
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.正是在春天到来的好时节,我乘兴在钱塘湖畔漫步,不知不觉来到了孤山寺的北边
生活中正是因为有了对手,才变得充实有趣,让我充满信心去战胜生活中的困难.所以,我要感谢对手.一副肥胖的身躯,一张庞大的面孔,走起路来,下巴上的赘肉一摇一晃,带着那盛气凌人的眼神,正在渐渐向我逼近.但他
你的问题太笼统了,“北京的春节一课记述了?7个”都不知道是什么怎么回答?再问:·····························································