有15个不同正整数从大到小排列如果它们的平均数是13那么第二个正整数最大是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 01:36:46
有15个不同正整数从大到小排列如果它们的平均数是13那么第二个正整数最大是
随机产生20个10~99的正整数,除去其中的偶数,再将剩余的奇数从大到小排列 用vb编写

Dima%(1To20)Fori=1To20a(i)=Int(Rnd*90+10)Printa(i);NextPrintFori=1To20Ifa(i)Mod2=1ThenPrinta(i);EndI

用2,0,7,6这四个数字,可以组成多少个不同的四位数?从大到小排列,6207是第几个?

18个7620、7602、7260、7206、7062、70266720、6702、6270、6207、6072、60272760、2706、2670、2607、2076、2067从大到小,6207是

在标准英文字典中,由2个不同字母组成的单词一共有55个,如果从26个字母中任取2个不同的排列起来,那么恰好能排成一个单词

总共26×25=650(种),则概率为:55÷650=55650=11130.答:恰好能排成一个单词的概率是11130.

从1开始的2009个连续正整数顺次排列……

1+2+3+...+2008+2009=(1+2009)*2009/2=80761808076180/9=897353余3得:从1开始的2009个连续正整数顺次排列,得到一个多位数N=12345678

有15个不同的正整数,从大到小排列.如果这15个数的平均值为13,那么第二个正整数的最大值是多少%3

由于15个数的平均值为13,可知这15个数的和是15*13=195,有因为十五个正整数不同,且为了让第二个书最大,其余的十三个数应该是从1到13,和为(1+13)*13/2=91,剩下的两个数和为19

有15不同的数,从大到小排列.如果这15个数的平均值是13,那么第二个数的最大值是多少?

15*13=195设每个数比前一个数小1(a1+a1-14)15/2=195a1=20a2=19第二个数的最大值是19

有15个不同的整数,从大到小排列,如果这15个数的平均数是13,那么,第二个整数的最大值是( ).

15个数的平均值是13.那么15数的总和为15X13=195.这个时候,因为要计算第二个最大值.所以,假设前15个数均为1-13的最小值.结果为91即剩值195-91=104平均一下得出52.则第二高

,从1~10中拿5个数字出来,排列跟组合有什么不同?

排列中这5个数有顺序,而组合没顺序,比如12345和54321是两个不同的排列,而却是同一个组合

随机产生20个10~99的正整数,除去其中的偶数,再将剩余的奇数从大到小排列

你是郑大的吧,这道题我也刚做完哦PrivateSubCommand1_Click()Dima(20)AsIntegerDimb()Print"20个随机数:";Fori=1To20a(i)=Int(R

随机生成20个100以内的正整数,统计其中有多少个不同的数

importjava.util.Random;publicclassTest{publicstaticvoidmain(String[]args){Randomr=newRandom();int[]a

vb中利用随机函数产生30个不同的三位正整数,打印出这30个数,然后将它们按从大到小的次序排序

PrivateSubCommand1_Click()Dimk,a(1To30)Fori=1To30a(i)=Int(Rnd*800+100)Forj=1Toi-1Ifa(i)=a(j)Theni=i-

设n为已知的正整数,方程xy/(x+y)=n有多少个不同的正整数解?

xy/(x+y)=n(x+y)/xy=1/n1/x+1/y=1/n即1/n=1/x+1/y又因为1/[n(n+1)]=(n+1-n)/[n(n+1)]=1/n-1/(n+1)所以1/n=1/(n+1)

从a1,a2,a3...a7这七个不同元素中任取5个不同元素的排列中,满足下列条件的排列分别有多少个?

7个取5个排列数为7!/2!=x1;a1在首位的有6!/2!=x2;a7在末尾的有6!/2!=x3;a1在首位且a7在末位:5!/2!=x4;x1-x2-x3+x4即可=1860

一个三位数,从左至右的3个数字正好是从大到小排列的3个连续的正整数,这个数除以3所得的商必败位数字

原来的三位数543543/3=181,百位数字和个位数字交换位置后所得的新数:还是181,小于238