有一个三位数,它的个位数字是,如果将移至第一位前面时,所得到新的六位数是原数的4

1.100（A+5）+10（3A-1）+A=131A+4702.131A+470-〔100A+10(3A-1)+5A)〕=500-4A3.A=1时三位数是621A=2时三位数是752A=3时三位数是8

设原三位数的十位数字为X,则个位数字为2(X+1)=2X+2,百位数字为2X+2-1=2X+1.根据题意列方程得：[100(2X+1)+10X+2X+2]+[100(2X+2)+10(2X+1)+X]

设个十百位上的数字分别为XYZ.那么,X+Z=YY-Z=2100Z+10Y+X-(100X+10Y+Z)=99解上述方程组得：X=2,Y=5,Z=3所以,这个三位数253.祝您学习愉快

设原三位数是100a+10b+c，则新三位数则是100c+10b+a；则100c+10b+a-（100a+10b+c）=100（c-a）-（c-a）=99（c-a）；∵新三位数与原三位数的差的个位数字

十位数字为2a+1,百位数字为a+3,则这个三位数为100*（a+3）+10*（2a+1）+a=121a+310特性1,这个数字最小值为310特性2,这个数字最大为915（因为不能超过1000,则a要

100(2a-1)+a=201a-100

十位数字是个位数字的3倍少1,所以十位数是(3a-1)百位数字比个位数字大5,所以百位数是（a+5)那么这个三位数是：100（a+5)+10(3a-1)+a=131a+490再问：若交换个位数字和百位

1、100（a+5）+10（3a-1）+a=131a+4902、4953、a=1621a=2752a=3883

925.设百位数Y,十位数X.由题意可得100Y+10X+5是原来的数500+10Y+X是现在的数相减化简得10Y+X=92易得Y=9,X=2因此原三位数为925再问：但三年级并没有学到设“X、Y”的

十位数字是16/2=8设百位数是x,个位数是y100y+x=100x+y+594x+y=16-8=8解得x=1,y=7所以原数是187

百位上的数字为12÷2=6设个位上的数字为x,那么十位上的数字为12-x原三位数的大小是600+10（12-x）+x=720-9x新三位数的大小是100x+60+12-x=72+99x72+99x=4

假设原数的百位数字、十位数字两个数组成的两位数为x原数=10x+3新数=300+x两种情况：原数比新数大171,比新数小17110x+3-(300+x)=171x=52则原数是523……300+x-(

a/4×100+¾a×10+a=33.5a所有满足这个条件的三位数:134,268

设原三位数的十位数字为X,则个位数字为2(X+1)=2X+2,百位数字为2X+2-1=2X+1.根据题意列方程得：[100(2X+1)+10X+2X+2]+[100(2X+2)+10(2X+1)+X]

（1）x+10y+100z（2）(0.03z+0.2z+z)*100（3)132264396

设这个三位数为：100x+10y+5100x+10y+5-(x+y+5)=46899x+9y=46811x+y=52因为x为1到9的整数,且y为0到9的整数.所以,x=(52-y)/1152-y是11

答：设这个三位数是AB5依据题意有：100A+10B+5-(A+B+5)=468所以：99A+9B=468=9×52所以：11A+B=52B=52-11A=43所以：A>=43/11A=4,B=8A=

设这个三位数个位上的数字是a,则百位上的数字是a/4,十位上的数字是3a/4,这个三位数是：25a+7.5a+a=33.5a满足这个条件的三位数只有两个：134,268.再问：����

设个位数为x,则百位数为x-1,十位数为x/2-1则这个三位数为100（x-1)+10(x/2-1)+x调位后的三位数为100x+10(x-1)+x/2-1由题意得方程：100x+10(x-1)+x/

据题可知，这个三位数可能是963、452、141．如是963，3×6×45+2=812≠963，不符题意；如是452，5×2×45+2=452，符合题意．答：这三个数是452．