大师作文网有一个文言文讲一个柴夫,一个盐商争羊皮,去官府, 然后法官说敲打羊皮可以知道结果
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一位夫人打电话给建筑师,说每当火车经过时,她的睡床就会摇动.“这简直是无稽之谈1建筑师回答说,“我来看看.”建筑师到达后,夫人建议他躺在床上,体会一下火车经过时的感觉.建筑师刚上床躺下,夫人的丈夫就回
给朋友三个,供你参考1）苏秦刺股 古时候,有一个学者叫苏秦.苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起.为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺. 经过一年
就是一个人卖矛和盾,说他的矛是世界上最锋利的,他的盾是世界上最坚固的,然后一个路人出来问他说用你的矛扎你的盾会怎么样呢,然后卖东西的人就无语了.
吾有一友
丢掉“诚信”的背囊之后》……年轻人思索一会儿,把“诚信”抛进水里.艄公凭着娴熟的技术,乘风破浪,终于将年轻人送到了彼岸.艄公淡淡地说：“年轻人,我跟你来个约定：当你不得意时,就回来找我.”年轻人随意地
【庄子.盗跖】尾生与女子期于梁下女子不来水至不去抱梁柱而死译成白话：有一个青年姓尾,是个书生,和一个美女约好在一座桥的下面相会.等啊,等啊,美女怎么还不来呢?这时突然发了大水,水面越涨越高,非常危险.
这就是人性,而不是什么哲理.
这个节目是“草根科学大发现”
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜.尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之.康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他,但手熟尔.”康肃忿然曰：“尔安
这篇文章选自《养晦堂诗文集》.文章主要采用了记叙和议论的表达方式,揭示的道理是,对于一个人来说,无论是培养好习惯,还是克服坏习惯,都应该从少年时期开始；因为这个时期,是形成各种习惯的最初阶段,培养好习
楚国有个既卖矛又卖盾的人,他赞美自己的盾,说：“我的盾很坚固,任何武器都无法刺破.”接着,他又夸起了他的矛,说：“我的矛很锐利,没有什么东西是穿不透的.”有的人问他：“如果拿你的矛去刺你的盾,会怎么样
疼…再答：什么？？能打字吗？
玉不琢,不成器;人不学,不知道的意思是玉石不经过琢磨,就不能用来做器物.人不通过学习,就不懂得道理.这就是说人只有通过不断的学习才可以发掘出自己的才能
11/C12/B13/A14/B
应该是《哈佛家训》里的故事：26个孩子和一道选择题在新泽西州市郊的一座小镇上,一个由26个孩子组成的班级被安排在教学楼最里面一间光线昏暗的教室里.他们中所有的人都有过不光彩的历史：有人吸过毒、有人进过
人生哲理小故事——金人曾经有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了.可是这小国的人不厚道,同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称
贾某擅奉承,一天,他请了当地几位有名的人到家里来吃饭.当客人接踵而至时,他笑容可掬,临门恭侯,用同一句话挨个问道：“您是怎么来的呀?”第一位客人说：“我坐小汽车来的.”贾某立即用感叹加赞美的语调说：“
一个人学习时,初始阶段的习惯非常重要,君子求学,贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成.
如果是基础知识,可以只公布一下答案,不作过多讲解.如果是重点,容易弄错的题目,或者学生不易理解的题目也作为重点讲解,并还可根据题目举例进行讲解.