有一堆书,平均分给三个小组,每人15本
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 07:03:37
可以按照等差数列来处理.分给3个孩子多2个,则可能是2,5,8,11,14,.分给4个孩子多3个,可能是3,7,11,.这样一看,两个都有11,则分给12个孩子就是多11个.即便后来同样重复的,也因为
第二组每人1÷(1/6-1/10-1/21)=1÷4/210=210/4本由于书是整数所以是210本第二组是4人第一组210÷10=21人第三组210÷21=10人呢
有以下几种可能,2只松鼠,每只16,17,18,19;3只松鼠,每只11,12,13;4只松鼠,每只8,9;5只松鼠,每只7;6只松鼠,每只6
如果这些桃子再加一个的话,就是6.5.4的倍数,所以是6.5.4的最小公倍数再减1,也就是60减1等于59.会了么?不会再来问哈~~!
第一组25-2+8=31人第二组25+5-8=22人第三组25-5+2=22人
取21与10的公倍数(书的数量):210则全部35人,第一组21人,第三组10人,第二组4人【不成立】取21与10的公倍数(书的数量):420则全部70人,第一组42人,第三组20人,第二组8人【成立
有一批书分给三个小组,平均每人分6本.如果只分给第一组,平均每人分10本;第一组的每人4本相当于二三组的每人6本,于是第一组的每人6本相当于二三组的每人9本,如果只分给第三组,平均每人分21本.第三组
一组42人,二组8人,三组20人,共420本书.
举例来说:在分书过程中,设6本书分别是A、B、C、D、E、F第一步:先选2本给甲,6个当中取2个我们可以取A、B第二步:再选2本给乙,剩下4个当中取2个我们可以取C、D第三步:剩下的E、F我们给丙.这
解设每人分15个再问:完整算式再答:6*10/(10-6)=15
第一组一小时可拔:3乘4=12个,第二组一小时可拔:2乘5=10个,第三组一小时可拔:5乘6=30个.12:10:30=6:5:15所以每一组的任务是:78乘6/26=18个,第二组的任务:78乘5/
最后一位数肯定是9!如果这个数加上一就是6、8、10的整倍数!所以是119个!
即求其最小约数,6*9,5*9sotheansweris9.6本连环画,5本漫画再问:能详细点吗?用短除法。再答:···54=2*3*3*345=5*3*3即可分3*3=9组
5×6+1=31最少31块5×6+29=59最多59块~你想想“平均分”哦~
1/4,3/4,15个再问:怎么每个人的都不一样啊
1.1/82.6÷8=3/4盒3.6×12÷8=9支
每只猴分15/7个平均分给5只猴每只猴分3个
至少59块糖.平均分给四个人剩三块也就是说平均分给四个人少一块.平均分给五个人也少一块,平均分给六个人还是少一块,其实就是4,5,6的最小公倍数减去1.
有6盒铅笔,每盒12支,平均分给8个小组,每个小组分到总盒数的8分之1