有一筐橘子,小明和弟弟一天吃了三分之一,第二天吃了余下的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 05:42:11
先表示出每天的剩余.第一天;1-1/7=6/7第二天6/7-6/7*1/6=5/7第三天5/7-5/7*1/5=4/7第四天4/7-4/*1/4=3/7第五天3/7-3/7*1/3=2/7第六天2/7
补充维生素c
{[(1+1)×2+1]×2+1}×2,=[(2×2+1)×2+1]×2,=(10+1)×2,=22(个);答:爸爸买了22个橘子.
第三天吃:1个第二天吃:2个第一天吃:4个妈妈一共买了:4+2+1=7个.
疫姐姐有糖X块,则弟弟有糖(X-2)+8,列方程得:(X-2)+8+X=30,解得,X=12(块),则弟弟有糖:(X-2)+8=18(块).答:略.
(1+1)×2=4个(第二天吃后剩下的)(4+1)×2=10个(第一天吃后剩下的)(10+1)×2=22个(梨的总个数).再问:能解释一下“4”是虾米意思吗?再答:第二天吃后剩下的
只是迷信.同时吃了没什么害处的
倒推法第四天吃了:1+1=2(个)第三天吃完后还剩:2+1=3(个)第三天吃了:3+1=4(个)第二天吃了还剩:4+3=7(个)第二天吃了:7+1=8(个)第一天吃了还剩:8+7=15(个)第一天吃了
第三天又吃了第二天余下的1/3,筐里剩2/3,还有8个,说明第三天有12个第二天吃了第一天余下的1/3,筐里剩2/3,还有12个,说明第二天有18个第一天吃了1/3,筐里剩2/3,还有18个,说明第一
(2+1)x2=6个买了(6+1)x2=14个在右上角点击【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了.
综合练习2,第一天后剩下:(14+2)÷(1-1/5)=20(个)这些橘子共有:(20+1)÷(1-1/8)=24(个)再问:你能用方程解码,或者把意思讲解一遍再答:第二天吃了剩下的五分之一又二个,这
1、第五天原有橘子10×2=20只2、树上共有橘子20×3/2×4/3×5/4×6/5=60只
倒推还原第5天原有10÷(1/2)=20个第4天原有20÷(1/3)=60个第三天原有60÷(1/4)=240个第二天原有240÷(1/5)=1200个第一天原有1200÷(1/6)=7200个即第五
1爸爸的瓜是“甜”的2发现爸爸拿起一片生西瓜,咬一口,嚼几下,一皱眉,硬咽下去.这时,他看我盯爸爸的脸上露出笑容:"吃你的吧,生瓜也很好吃!"3爸爸把熟的西瓜留给了我和弟弟自己吃生的4得到了爸爸对我浓
12-12×(13+14)=12-12×712=12-7=5(个)答:还剩5个.
还剩2/3.林林吃的多.多总数的2/3,多吃10个.
因为1/4>1/5>3/20所以,桃子剩下的多.
有一筐橘子,小明和弟弟第一天吃了三分之一,第二天吃了余下的三分之一,第三天又吃了余下的三分之一,筐子里还剩下8个,原来筐子里有多少个橘子?-------------------------------