有什么观察的作文

大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨.在以前,我就对这个问题产生了好奇.当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一

我写了一篇,不太好,大家帮忙看一下.蚂蚁是一种很小的昆虫它们虽小,却很团结.今天,我又在观察蚂蚁了.我拿了五粒米,它们住在一个小洞里面,我看见它们又在找食物了,有的一个人找,有的叫上了自己的朋友,亲人

建议你先找到原文,然后再来看.先说下三件概括出来的事情:观蚊如鹤,神游山林,鞭打蛤蟆.通过这分别的四个字,就能对应找出句子了.提示:1.沉浸于看蚊子的世界中的句子和想象为仙鹤.2.描述作者脑海中的山林

会“变色”的树叶在一个秋高气爽的一天,我在电脑上看了一本书,名字叫《儿童百科全书》,说树叶也会变色,这是真的吗?我半信半疑,决定自己看看.我来到院子里,不知道选哪棵树好.我眼睛一看,好,就是它了.我走

鱼是怎么睡觉的交大附小董一鸣我的金鱼是我生活的一部分.上周二金老师布置了《综合性学习》后,我打算观察它们.金鱼长着一双大大的、水灵灵的、永远也不会闭上的眼睛；一条长长的、花花的,五彩缤纷的尾巴.既然金

梅花小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.五月份,春与

校园秋景深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起

观察方法：肉眼直接观察、放大镜观察,显微镜观察.描述方面包括：岩石的颜色,结构,构造,硬度,成分及各成分的百分含量.满意请采纳.

秋天来了,杨树上得意洋洋的“毛毛虫”被鸟儿啄走了.有的树木呈现了它个性的黄色；有的树木不甘落后,还让自己半黄半绿的叶子在空中翩翩起舞,然后让大家看自己漂亮的身材；柳树也不愿当倒数第一,把它那浅绿色变成

凉风吹过大地,经过的地方仿佛都被冻得瑟瑟发抖.树叶缺水干枯,抓不住枝干只好抖抖簌簌地随着风飘下.掉在了金黄色的麦田里,和麦浪的混在了一起.形成了一幅美好的秋景.再问：能换一个吗再答：你要什么风格的？多

1.有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子.我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的.我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们.它的长相很奇特：一个很小的

水种植物观察日记1星期五晴今天,秋高气爽、天高云淡.早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化.来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着.我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜

那第二个魔术呢?第二个魔术在大自然里,秋天来了,杨树上得意洋洋的“毛毛虫”被鸟儿啄走了.有的树木呈现了它个性的黄色；有的树木不甘落后,还让自己半黄半绿的叶子在空中翩翩起舞,然后让大家看自己漂亮的身材；

傍晚,雨停了.走出屋门,“空气真是清新呀!”我深深地吸了一口气,好舒服呀!我无意之间发现对面的砖墙上出现了一些缓慢移动小的斑点.我觉得非常奇怪,这是什么东西呢?于是,我带着好奇心走到那面墙,仔细一瞧,

今天,我们老师叫我们用显微镜观察植物细胞,然后在描绘出植物细胞的形状特点.我拿出了桌底下的盒子,打开显微镜,把洋葱玻片放在显微镜下观察.植物细胞有细胞壁,坚硬的外层,能保护细胞及维持细胞的形状；有细胞

那第二个魔术呢?第二个魔术在大自然里,秋天来了,杨树上得意洋洋的“毛毛虫”被鸟儿啄走了.有的树木呈现了它个性的黄色；有的树木不甘落后,还让自己半黄半绿的叶子在空中翩翩起舞,然后让大家看自己漂亮的身材；

用心观察,才能体会到世界的美!

植物观察日记(大蒜)3月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去.知道我在干什么吗?对

泡黄豆今天老师布置了一样有趣的家庭作业,那就是：从家里拿几颗绿豆或其它的豆,拿一杯水把豆子放在那杯水里观察它的发芽过程,把观察结果记录下来.放学回家,我并急着向姑姑要了几粒黄豆,那黄豆黄澄澄、圆鼓鼓的

植物篇—水仙花小时候,我一直住在外婆家.那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花.其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外