有你的风景作文600字

家乡的夏　　也许你十分喜欢春天的温暖,却十分讨厌夏天的炎热；也许你特别喜欢秋天丰收的场面,却特别讨厌夏日暴晒树木的场面；也许你爱冬天雪的世界,却不爱夏天阳光照射下死一般的寂静……我倒不这么认为,夏天的

这个题目风景,可以理解为实在的景物描写,你觉得那一刻是最美的,永远留在了你心中,这就是留在你心中的风景如我最钟爱的风景黄昏,我坐在江边的石块上,等待日落的降临,迎接又一天的落幕.微波荡漾,江水泛着金色

我最钟爱的风景轻轻的合上双眼,回忆如雪片般蹁跹,湮没了眼前.——题记夜.朦胧.月光如水.悄悄踏上了青苔遍布的长廊,抚摸着被岁月打磨得斑驳的石板,突然觉得眼前的风景是那么的熟悉,熟悉中又夹着一丝陌生,只

生活处处有风景在闲暇的时候,许多人的放松方式就是外出旅游,暂时放下沉重的负担和喧闹的都市,来到宁静悠远的小乡村或是奇山异水的大自然中,感受着美丽的风景所带给我们的情素.我们常常会被“飞流直下三千尺,疑

在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩色,他们只是我生命中的过客.可是你,妈妈,却是我一生中的守望者.还记得吗?你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我

阵阵清风,缕缕芬芳,心灵深处的记忆飘着浓郁的馨香.芬芳依旧,我心依旧.——题记倏忽初三,三年光阴似乎很短暂又似乎很漫长.短暂的是它一去不复返,漫长的是它由很多很多晶莹的记忆珍珠点缀,连成一个最独特,最

天空,没有白云的点缀不是美丽湛蓝的天空；小鸟,没有天空的怀抱不是幸福快乐的小鸟；大海,没有海水的装点不是广阔无边的大海；鱼儿,没有大海的哺育不是活泼开朗的鱼儿；大树,没有阳光的照耀不是郁郁苍苍的大树；

生活中,构成属于我的角落里永远的风景是清茶,音乐,手机,电脑,柔暖的灯光,一幅蓝天白云小桥流水的油画,还有自己.在许多个晚饭后,就会走入这个小世界,或看书,或冥想,或听音乐、或敲打些琐碎的文字,一种只

刘德华的那句歌词曾像一缕冬日的阳光温暖着我的心灵,“活出真我的风采”,在那段因失败而几乎沉沦的日子里,正是这句话点燃了内心潜伏的能量,让我有了重新奋进的勇气和目标.“真我的风采”——一个人在这个世界上

这个题目风景,可以理解为实在的景物描写,你觉得那一刻是最美的,永远留在了你心中,这就是留在你心中的风景如我最钟爱的风景黄昏,我坐在江边的石块上,等待日落的降临,迎接又一天的落幕.微波荡漾,江水泛着金色

暑假旅游记雄鹰搏击长空,鲸鱼遨游海洋,骏马奔驰草原,我怎么能只停在课堂我也要出去看看美丽而精彩的世界.暑假的一天,我和妈妈随着"风光假日"旅行团去青岛旅游.傍晚,我们来到上海虹桥机场.飞机带着我飞上蓝

你似一阵柔和的春风,吹拂着我颤动的心.有你的日子里,我的世界,都在微笑……-------题记失望时,无助时,总会有那么一个温柔的声音,在我耳旁轻轻唱着,歌词并不华丽,而我却听出了它的美.还记得初中校园

756个子,题目自拟快选我吧在这个夜深人静的晚上,我情不自禁地提起手中的笔向您说说心里话,你休息了吗?吴老师,感谢您我永远不会忘记您的谆谆教诲.您的手是严格的,就像一只威严的教鞭.我站在严肃的教鞭下改

自你的出现,世界都变亮了,学校都变得活跃了,教室都变得更温馨了,只因为你,一切都变得精彩.课堂上,原本死气沉沉,老师上面讲,台下新花样.连老师都按捺不住内心的烦躁,这时,就因为你对老师的一个回答：“英

1留在心中的风景那盏灯,已成为了我心中的一道风景线.因为到了初三所以我们不得不在学校的强力安排下开始了为期一年的晚自习和晚晚自习.下了晚自习之后,天已完全黑下来,尽管学校离家只有大概1公里的路程,但每

一路有你一路有幸福一路有你,人生路上更幸福.——题记“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”一支熟悉的童年歌谣,载着我的回忆,载着一路以来外婆对我那细腻的关怀,漂过潺潺的流水,映着夕阳的余晖,来到了这古老的

清明时节,该是中国人祭奠先人的日子,同时也是全民感恩的日子,不但要感恩祖先给予我们的福荫,更是感谢那些为我们的幸福生活抛头颅、撒热血的无名烈士们的时候.我家乡,每家每户都在给自己的祖先上坟,以表他们对

如今已是2010年的金秋9月,9月10日的教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,又缓缓地离去.每年的教师节都会让我勾起对何老师的思念,虽然从小到大,教过的老师那么多,可是对我记忆深刻地却算是何老师了.　　　对

幸亏有你　　幸亏有你,我可爱的小猫咪.　　还记得第一次见面,你从一个小小的盒子里面探出一点点头,但又慌忙缩回去了.我对你产生了喜爱之情,就这样,你陪我渡过我人生最快乐的三年,也是最幸福的三年.　　幸亏

[　　蓝天对白云说：“感谢有你,衬托得我更美丽.”　　白杨对小河说：“感谢有你,滋润得我更青翠.”　　我独自一人,跑到无烟的山谷,喊道：“感谢有你……”　　在人生的交叉路口,我茫然了前方,是选荣誉,还