有关马克思的实践观点的论文
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马克思主义哲学研究的现状、问题及未来走向[摘要]:从研究格局、研究路径、研究视野、研究内容等方面来描述当前中国马克思主义哲学研究的现状,可以看出目前中国马克思主义哲学研究从四个方面反映出来的问题:与政
实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点.由实践主体,实践对象,实践手段构成的实践,是人们改造客观世界的一切活动.它既是客观的物质性的活动,又是人的能动性的活动,这种活动是在一定社会关系中进
一对经济理论研究与伦理道德的关系如何定位,长期以来是中外学者争论的焦点问题之一,并一直延续到现在,成为经济伦理研究领域中的一个重要方面.当代美国著名经济学家约瑟夫·熊彼特认为:现在“越来越多的人便提出
[1]赵盛昌,郝庆印,.试谈徐特立对孔子教育思想的批判继承[J].徐特立研究,2000,(4). [2]卜庆安,.徐特立与孔子教育思想之比较研究[J].徐特立研究,2001,(3). [3]张洪英
以胡锦涛总书记的新一届中央领导集体,从新世纪新阶段的实际出发,努力把握发展的宏观规律,着眼于丰富发展内涵,创新发展观念,开拓发展思路,破解发展难题,明确提出了要牢固树立和认真落实科学发展观的要求.这个
马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一.马克思主义哲学是在继承和发展了德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义下形成
关键词:人格、意志、精神、虐待、摧残、反抗、自由、平等 2.1.自尊自主、叛逆反抗 简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:"你这男孩真是又恶毒又残
实事求是”命题的存在论意义——依据马克思“实践主义”哲学的思考[关键词]实事求是,实践,存在论“实事求是”本是中国古代哲学的一个命题,(1)毛泽东、邓小平等中国马克思主义者,对它进行了实践论的重新解说
马克思主义实践观认为,实践是认识的来源,是认识发展的根本动力,是检验认识正确与否的唯一标准.实践与认识是辩证统一的关系,实践决定认识,认识对实践有巨大的反作用.正确的科学的认识促进实践的发展,错误的认
历史唯物主义为马克思和恩格斯所创立.他们称它为“唯物主义历史理论”或“唯物主义历史观”.恩格斯1892年在《社会主义从空想到科学的发展》一书英文版导言中用“历史唯物主义”这个名词来表述这一科学的社会历
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亚里士多德的二元论实践哲学对近代西方产生了重大影响.马克思是亚里士多德实践哲学真正继承者,把实践和人的社会性联系起来认为实践的人的现实的,历史的人:其本质在现实性上是一切社会关系的总和,全部社会生活在
我是路过的
社会有机体,是马克思在《哲学的贫困》中首次明确提出的概念.他指出:“谁用政治经济学的范畴构筑某种思想体系的大厦,谁就是把社会体系的各个环节割裂开来,就是把社会的各个环节变成同等数量的依次出现的单个社会
一、恩辨的、直观的和科学的实践观把实践纳入哲学并使之成为核心概念、不是马克思的创造.在马克思以前,康德、费希特,以至青年黑格尔派的契希考夫斯基、赫斯等,都已这样做了,但是,正如大家所知道的那样.他们所
2011年3月20日 义务教育小学《科学》(3----6年级)课程标准(实验稿)要求:小学科学课程的学习要以善于带领学生进行“科学探究”为核探究微观物质世界彰显科学课堂特色 昆明市五华区红云小学熊
有则是没有,没有则是有.能而不能,不能而能.一张空白的纸上有一个黑点,则是纸外只有一个点,也可是点外全是白.正反,站在对方的立场考虑问题.再问:虽然已经考完了,但还是谢谢了
实践的观点是马哲首要的和基本的观点,实践的原则是马哲的建构原则.马克思第一次把实践提升为哲学的根本原则,转化为哲学的思维方式,从而创立了以实践为核心和基础的崭新形态的现代唯物主义.
对于马克思主义学说,除了"面向本文"以外,还要面向实际.因为,马克思的辩证法,唯物论一直认为人类的实践是最关键的,是判断思想是否正确的标准.他的认识论,群众
老马算是闭门造车型,而列宁则是理想型,对社会主义实践理论都只是探索性分析,并没有一个明确的方向.