有提高阅读能力和理解能力的软件

三年级的孩子语言组织得不好,叙事能力也不强,因此,会觉得写作文较难.家长首先要多鼓励孩子参加各种活动,如各种集体组织的活动、带他去公园或带他旅游等等,这些活动不但可以丰富孩子的生活,使他的脑袋里有东西

提到如何提高阅读水平,人们自然想到的答案是：多读.这当然没错,熟能生巧是世人皆知的道理.但,读也要讲求质量.盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平.不少学生感到委屈,自己读了不少文章,学了不少所谓技巧,可

黄保余著语文阅读的高分策略与技巧方洲新概念语文阅读实试题方法详解赢定阅读初中现代文阅读训练等等.

那先要看你是属于那个阶段的语文课程了.小学,初中还是高中?再问：高中！再答：1．培养认读能力，整体感知课文。阅读文章，首先要能整体感知文章的大体内容。这里所说的“整体感知”也叫“统观”，即对文章的基本

首先就是选择材料的技巧,要选择有趣的、知识丰富、内容广博、难度又不高的阅读材料,必须经过大量的实践训练.这样不仅可以学英语,还可以丰富知识面,一举两得.其次在阅读上还有一个重要技巧就是“不求甚解”,只

语文不好大多数是因为重视不够,其实语文也是要做题的,尤其是文言文,对于我们来说那就是一门外语,需要去背和记,想要出类拔萃做题是必须的!但凡语文好的同学,都是知识面相当广的人,建议你扩大阅读面,绝对有好

坚持每天做阅读,每做一篇就要总结反思归纳,可以对照的参考答案,这样才知道问题出在哪里,慢慢地你的阅读能力就提高了.虽然看似简单,但是光光第一点坚持,就已经不容易了.

加大背诵词汇量,一天记上个60左右的单词,一个月下来就1800了!还不够去考阅读!你是经济类的,就去背诵经济类的单词.记住一定多记,（即时的复习）如果是应付考试就去记他的意思,发音就不重要了.你会发现

有没用过华师附中在线的课程软件,这个貌似靠谱,现代文阅读也要靠积累的再问：有没我可以看大量文章。有解析的软件

我是数学老师,说一句外行话.提高孩子阅读理解能力的最好方法是：每天和孩子一起读一篇短文.然后随便聊聊这篇文章.

解题思路：关于阅读能力的提高是语文学习过程中较难的方面，因为除了基础知识，语文考试主要考察阅读能力与写作能力。在平常学习时要大量阅读，还要会阅读，养成做批注的习惯，只是一个长时间的积累过程，过于急功近

我也要中考了,阅读一般扣两三分吧.不知你是哪个城市的,什么情形不过两点建议：1.找市名师补习,最好是出过中考卷的,他门一般都有套路.其实语文很狡猾的；2.书写要好,装出好学生的样子来.共同努力吧

语文与其他学科不一样,主要靠“学得”、“习得”,而不仅仅靠老师的“教得”.围绕“听说读写”,语文教师常常是反复地教,可很多学生仍然是读书费解其意,作文不得要领.某些问题,知道了答案,但从真正掌握意义上

首先,阅读能力是要靠积累的,要多看有意义的文章并做一些相应的练习,这里推荐几本练习参考资料（灿烂在六月、走向成功、现代文品读文言文点击）这些书中大多数文章都是中考的篇目,有一定的参考价值和难度,可以有

对一篇文章先从读者的角度,再从作者的角度来体会书中的所表述的,再给自己作一个命题,如果你来写这文章,应该如何写这文章,从标题到内容都作最大胆的试想,可能的话实践写出来.阅读量是很需要的,捷径往往是总结

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读并思考

阅读理解能力是一长期积累的能力,平时多读书就可以,潜移默化中阅读理解能力就提高了

1要有逻辑推理能力,说白了就是合理的猜.2平时边阅读边体会某些用词3考试前突击多做几篇阅读题目,必须在规定时间内做!没做完也要停笔!然后查字典,理解整篇文章.4别想一步登天,没有省力的方法的.关键在于

一、训练默读,养成习惯有专家研究表明,朗读每分钟最快的200字,而默读每分钟最快可达600字.可见,从朗读转向默读是提高阅读速度的有效方法.养成默读习惯,可用双指按住喉部,或用一东西置于双唇间,以