有机分子中原子在直线-搜答案-大师作文网

密度=质量/体积再问：原子体积不同对不对？例如：H2016+2/3=18/3我对体积很怀疑，解释。再答：没有这种计算方法

因为化学变化中只涉及价电子的变化,并不涉及原子核的变化,原子核不变,原子就没变,因此化学变化中的最小单位就是原子了,原子就不能再分了.

结构不同就不是同种分子呀

由原子直接构成.这个你是在上初中还是高中啊==初中的话.金属是原子直接构成的.那当然可以、高中的话.原子晶体貌似大多数都不可以.硅也许行.

苯环上的全部原子在同一平面上,一个甲基在环上取带了一个H,甲基的C也在环上,甲烷为正四面体3个原子公面（四棱锥）,甲基上有3个原子共面,最多有可能是13个原子共面.

也不变元素是同一类原子的总称前者是宏观说法`~后者是微观说法反应前后元素也好原子也好种类都不变

会变化的比如Na和Cl2和反应的时候Na会失去电子,而Cl会得到电子,生成Na+和Cl-,再靠静电吸引结合在一起生成NaCl

化学变化中原子种类数目都不变,分子种类一定会变化,数目可能会变化.物理变化中可能都不变,如水的三态变化,也可能都变,如核聚变,裂变等.

化学反应的实质是原子重新组合成新物质,包括电子转移,原子共价等,但原子核的质子和中子是不会变的,即原子核不改变.除非强行切割轰击原子,使其原子核改变,不过原子核的改变就是物理变化了.不懂的话,在bai

除了具有一个价电子的原子（实际上只有H,碱金属元素一般认为形成离子键,通常不用共价键理论讨论）不杂化外,任何原子成键之前都要杂化（无论是不是中心原子）.只是通常讨论简单分子（AnB）构型时,只需关心中

有机分子中原子的共面共线是中学有机化学教学的一个难点.此类题目的解题思维方法如下：原子共面共线问题思维的基础：甲烷的正四面体结构；乙烯、苯、萘、蒽的平面结构；乙炔的直线结构.1．\x09甲烷的正四面体

N2、O2是每个分子中有两个原子的多原子分子,O3是每个分子中有3个原子的多原子分子.稀有气体（如He、Ne、Ar等）是每个分子中含一个原子的单原子分子.

离子带电,原子分子不带电.分子由原子构成.

在化学变化中原子的(种类不变),但原子可以通过得失电子变成离子在化学变化中分子（种类改变）分子由原子构成,（分子）也可分裂成原子

是的比如：H2SO4可以表示：一个硫酸分子中含有两个氢原子、一个硫原子和四个氧原子.

元素符号右下角的数字的比如H2O中氢原子与氧原子的个数比为2：1C2H5OH中碳、氢、氧元素的原子个数比为2：6：1（同种元素的加在一起）

HNO2;满足；再问：还有一种B，摩尔质量是60，且组成分子的三个原子在一条直线上。请问B是什么呢？再答：CSO（S=C=O）有问题请追问~~再问：B能不能换一种啊。。。这个有点生僻再问：B能不能换一

在大学的有机化学里,你所说的烷烃化合物,理论上可以合成分子无限大的,分子越大,这个物质就是固体,它的实际应用价值也不是很高,自然界中存在的烷烃分子都是很高.

不能!再答：分子是反应的最小单位，可再分为原子，原子重新组合成分子再答：有不懂得请问

分子键断裂,成为原子原子从新组合成分子以水通电分解为氧气与氢气为例水是由水分子构成的.当水通电后,水分子分解成氢原子和氧原子.两个氢原子构成一个氢分子,两个氧原子构成一个氧分子.大量的氢分子构成氢气,