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大学有机化学

分离：题有问题吧?苯酚和苯甲酸都不是水溶性的,怎么会是混合溶液?要是固体,加入碳酸氢钠溶液,然后过滤,固体是苯酚,滤液盐酸酸化,沉淀过滤得苯甲酸鉴别：1,加入氯化铁溶液,变色的是邻甲苯酚,其余加银氨溶

答案是A.芳香性要符合休克尔规则,A中的π电子为8,不符合4n+2规则,B有6个,C有6个,D有10个,都符合4n+2,BCD都有芳香性.

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命名吧,还有重要的有机特征反应,一般就在醇,酚,醛,酮,酸及其衍生物,胺.

不要说0分,就算500分都未必有人回答!楼主呵牛啊、、

1、以库伦公式来看,带电荷越多,相互斥力越大.电荷集中,相当于在更短的距离上有更多的电荷.2、碳有三个电子分别与相邻的两个碳以及一个氢分别形成3个sigema键,6个碳各自剩下的一个电子形成π键,那个

见图.DCC不是二甲亚砜...

第一题：E1是elimination1,就是Br先掉,形成碳正离子,C选项丢Br后形成tertiarycarbocations,故最快,b选项丢Br以后,本来应该是（CH3）2CH（C+）CH3,本身

因为羰基上的氧原子有孤对电子,能和质子加成,导致羰基碳原子缺电子；而碳碳双键上的π电子易流动,很容易和却电子的羰基碳成键形成五元环,然后原来双键上的一个碳原子缺电子,再和带负电的氯离子结合.

这个结构图有问题.为什么左上角的碳会连着两个甲基?定义α/β的时候,是根据“末端羟甲基”和“半缩醛的羟基”来定义的,但是图中没有半缩醛啊,这是半缩酮（学习糖的结构之前,先把缩醛缩酮,半缩醛半缩酮搞清楚

请见图：

大学无机化学用两本蓝皮的,高等教育出版社,几个师范大学编的有机化学用邢其毅的最好

大学有机化学,

稳定性三级大于二级大于一级碳正离子,故B>A>C硝化,是硝基正离子进行亲电取代反应,苯环上电子云密度越大越容易发生.乙酰基吸电子,烷基给电子,烷基主要是H的超共轭效应给电子,故反应容易顺序

不要用电负性去分析,因为电子云实际上是被“推过去”的,而不是被“吸过去”的.甲基推电子推不过乙基,所以电子被推向甲基一边.再答：我给你画一张图解释一下为什么甲基是推电子：再答：再答：如图：甲烷，碳的电

有机化学还是做合成的好.设计实验的题目其实都是别人做过的,已经经过改进的经典实验.相应反应可以用scifinderscholar或者webofscience找.一定可以找到的.亮点是可以用一些对环境友

得反式-2-丁烯为主,顺式-2-D代-2-丁烯为辅,以及少量其它产物.再问：再问：��再问：Ϊʲô��ȥDBr��再答：Ҳ��

七大规律:1、取代－－－－取而代之,1＋1＝1＋1烷烃上的H可以与卤素单质发生光卤代,生成卤代烃和卤化氢苯环上的H可以与液溴在铁催化下发生溴代,生成溴苯和溴化氢苯环上的H还可以与硝酸发生硝化反应苯环上

（1)甲烷与氯气的反应属于自由基反应,室温和黑暗中,甲烷和氯气都不能产生自由基,故可以长期保存不起反应.(2)氯气先用光照射产生自由基,迅速在黑暗中与甲烷混合,自由基还来不及自相结合,就与甲烷产生连锁

因为弱亲核试剂不容易进行SN2反应,书上这段话是在说SN1和SN2的竞争,此消彼长而已.

高中有机化学只讲什么跟什么能反应,什么跟什么不能反应大学有机化学则会从反应机理讲起,就是为什么这个反应能发生,这个反应不能发生.了解反应机理后,很多同类型的反应就都能理解了.从多方面考虑得到产物的效率