期中考后的反思400字

问题太笼统了,高几的?成绩大概多少?再问：初一，90分，再答：尊敬的老师：在过去的两个月的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份反思.以表示我的

这个吗?要自己写,因为只有你自己的感受深刻,你语文考得不错,语基错了的话,那应该是马虎了.总之,自己找找原因哦,别人写感受不深哦~

这次考试考得特别差,已经没有脸去拿着这张试卷举在父母和老师面前了.因为考得差.但是我有好好地反思,我总结了这次考得差的原因：1.上课没有好好听老师讲课,有时会走神.2.在家没有好好预习,下课没有好好复

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡.考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语.以我微薄之

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

分几部分.一,开学到考前学习状态二,考前复习三,感觉考得如何,有什么可以改进的差不多了

是全班都要写吗?就写你哪里做得好的和学习方法,然后每一句都加上议论,很快就写得完的再问：90分以上的400字，80-90分600字能不能帮开个头？再答：每次考试，我都会有狠多感受，无论成功与否，它都将

月考后的反思时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我平时不上课不认真,地理竟

这个问题其实你应该根据自身的学习方法与经验来总结的.我就说一下我以前读书时的反思吧.1.不管是考得理想还是不理想,要在第一时间调整好自己的心态,看出月考的实质目的的找缺补漏,促进进步.端正好自己的心态

先写错误,在写原因,最后写措施目标

因为不知道你的分数和错题,只能在这打草稿了：1.总体来说考的怎么样；2.分析错题原因以及正确思路；3.写出得（到了什么）与失（去了什么）；4.总结经验；5.给自己确定一个目标；OK啦,要用心写哦,20

这一次,虽然考的还可以,但还是没有达到我的目标,所以我要继续努力.在这次的考试中,我认为我的.（哪哪哪需要提高）我要继续努力,不辜负老师以及家长对我的期望,争取达到我想要的目标

下次,我要更加注意解题的技巧和方法.努力改正自己粗心大意的习惯,努力搞清楚题意,做到认真答题.同时我会加强基础知识的积累,平时多复习,多看书.更重要的是,我要加强对基础熟识度,加深对题目的充分理解与认

这次考试本应该考120分,都是因为急躁,粗心,白白丢了6分.这也说明平时我做题的时候就着急,太急于得到答案而忽视了过程.学习数学就应该谨慎,思维缜密.遇到题目认真审题,不能急于下手.另外,平时就应该养

我们还没考呢不过在穷乡僻壤,77能占前5名了,除非真太简单.我数学不错,也只有90

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往

历史考后的反思　　考试已经两次了,但两次考试都没有预期的好,尤其是第二次,从两次考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进.　　一、考试卷看似简单,没有难度特别高的题目,但每一个问

如果把学习和小学生活比作海,那我则是在海上迷失方向的船舶.我常常问自己,是我太笨了吗?不是吧!是不够努力!都说努力才能有好收获,是啊,不努力就没有果实,没有果实的树,再挺拔也没有用!很多时候,本该当天

100字太少了,不够深刻吧时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.我每到考

期中考试终于结束了，成绩也很快的公开了。我的总分数还算不错，但也有几科考的不太理想。比如语文，试卷很简单，但是我只考了93分，本想着能考99分，但没想到考的有点差。我的数学成绩还算不错，考了95分，但