木兰诗练习题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 20:27:26
木兰诗练习题
复述《木兰诗》

《木兰诗》:唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息.问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵.军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷

木兰诗的作用

描写了北魏时期的生活、军旅场景,有点历史价值.让木兰的故事流传千年,衍生出许多戏剧、电影、电视、评书的文艺作品.激励男儿,奋勇杀贼.激励女儿,自强不息.

木兰辞是不是诗

是乐府诗集的,北朝民歌,是诗

木兰诗,伤仲永译文

译文织布机的声音一声声的传来,木兰对着门在织布.织机停下来机杼不再作响,只听见姑娘在叹息.问问姑娘你这样叹息是在想什么,又是在思念什么呢?(木兰回答道)我并没有想什么,也没有思念什么.昨夜我看见军中是

木兰诗是什么体裁?

木兰诗,是我国南北朝时期的一首北朝民歌,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,在中国文学史上与南朝的《孔雀东南飞》被合称为“乐府双璧”.《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋

木兰诗拓展 习题注意不是一个故事,是拓展,练习题!长一点

拓展题1《木兰诗》与哪一首乐府诗合称古乐府诗中的“双璧”?你知道这首诗的主要内容吗?2木兰姑娘是文学作品中的女战士形象,在中外历史上,你还知道哪些女英雄?试举两例.3用一组不少于五言的对偶句概括本文的

《木兰诗》的练习题1、描写木兰思念亲人的细腻情怀的诗句( ),( ).2、《木兰诗》中描写边塞的句子是( ),( ).3

1.朔气传金柝,寒光照铁衣2.万里赴戎机,关山度若飞3.互文,对偶4.互文,排比5.夸张6.军营

《木兰诗》赞颂木兰的诗句

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.双兔傍地走,安能辩我是雄雌?我是初一的,并考进了本区最好的学校.

语文练习题,《伤仲永》和《木兰诗》.

1.《伤仲永》的作者是(王安石),他是(北宋)时期的(政治)家、(文学)家、(思想)家,伤仲永的“伤”字是(悲伤)的意思,表达了作者的(惋惜)之情.仲永少时聪慧,后来成为平常人,这说明什么道理?(后天

木兰诗练习题解答1木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是------------,------------.2描写边塞

1.万里赴戎机,关山度若飞.2.朔气传金柝,寒光照铁衣.3.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?4.朔气传金柝,寒光照铁衣.5.将军百战死,壮士十年归.6.朔气传金柝,寒光照铁衣.7.

谁有有关《木兰诗》的练习题?

阅读《木兰诗》,完成练习.1.选择对字词理解正确的项.①策勋十二转()A.次B.回C.转动②赏赐百千强()A.多B.大C.有余③愿为市鞍马()A.市场B.买C.集市④愿驰千里足()A.希望B.愿意C.

木兰诗中的木兰是什么形象

木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人.木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不

《木兰诗》《伤仲永》《孙权劝学》精品练习题

1.选择对字词理解正确的项.①策勋十二转()A.次B.回C.转动②赏赐百千强()A.多B.大C.有余③愿为市鞍马()A.市场B.买C.集市④愿驰千里足()A.希望B.愿意C.能够2.选出对“将军百战死

《木兰诗》中木兰个性的语言

木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡.不贪图名利愿为市鞍马,从此替爷征孝顺开我东阁门,做我西阁床活泼

《木兰诗》练习题.木兰诗》 如果把诗歌的末尾看成木兰的自述,那它表达了木兰怎样的心理?请用形象的言语加以描绘.「 有人会

比喻作结,既解释了伙伴的惊忙,烘托了木兰乔装之巧妙和作战之勇敢,也可以看作是木兰的回答,展现了木兰的聪明机智与自豪之情,还可以看作是叙事人对木兰的赞颂,为民歌常用手法

木兰诗

解题思路:理解文言文要抓住重点语句联系全文来分析理解。解题过程:对木兰的从军缘由、离别、辞官和还乡都写得比较详,对出征前的准备和军旅生活则写得比较略。这是因为诗的中心在于颂扬木兰勇于献身、不图荣华富贵

木兰诗表现木兰勇敢的诗句

愿为市鞍马,从此替爷征.东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮至黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.但辞黄河去,暮宿黑山头.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.万里赴戎

《木兰诗》

唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖(tiě),可汗(kèhán)大点兵.军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木

木兰歌韦元甫中哪几句与木兰诗一致

木兰抱杼嗟,借问复为谁.欲闻所戚戚,感激强其颜.老父隶兵籍,气力日衰耗.岂足万里行,有子复尚少.胡沙没马足,朔风裂人肤.老父旧羸病,何以强自扶.木兰代父去,秣马备戎行

语文练习题,《伤仲永》和《木兰诗》.实在是找不到答案了.

王安石宋朝政治家文学家思想家.伤:哀伤,叹息方仲永的通达聪慧,其天资比一般才能的人高得多,而最终成了一个平凡的人令人感到痛惜,人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调