本文描述了民间艺人高超的口技.你还知道哪些精彩的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 08:40:18
五月五日端午节赛龙船.龙船形如柳叶,船头船尾刻有彩色的龙头和龙尾.水手们穿红着绿,一人击鼓,一人举旗,阵容整齐.比赛开始,锣鼓齐鸣,但见水手们和着鼓声,桨起桨落,动作刚劲有力.龙船如飞,争先恐后,紧张
第2段中听众的反应是:“伸颈”、“侧目”说明听得入神,被深深吸引,“微笑”、“默叹”表明对表演者的赞赏,观众初人情境,尚能自持;第3段中写“意少舒,稍稍正坐”,几个字已说明观众已渐渐融入表演情境,开始
以前王心逸曾经说过:在京都时偶然经过(热闹的)街市,听见有弦乐器伴奏着唱歌的声音,看的人(围的)像(一堵)墙.进细看,便看到一(个)青年男子拉长声音依着曲谱歌唱.(他)并没有乐器,只用一个指头按(在)
直接描写与间接描写相结合的方法.
从听众的角度.表现手法是侧面描写,正面烘托
解题思路:见解答。解题过程:镇江有什么民间艺人吗?快点,谢谢~~(比如:剪纸,泥人方面出色の)Bequick~o~奥运期间,镇江70多岁的民间艺人周伴华老人用了不到1个月的时间编织有可爱福娃图案的毛衣
1、一家人由睡入醒由醒复睡的场景及宾客们的反应、2、火灾突发的场景和宾客们的反应、
道具的简易表演的内容精彩观众的反应强烈
1.由醒到睡2.起火救火
正面描写与侧面描写相结合,正面描写一再强调道具的简单、场面的紧张,侧面描写众人的反应来表现表演者技艺的精湛和高超.正面描写(可从口技的内容上)侧面描写(可从观众的反应上来看)道具的简单、场面的紧张,侧
从听众反应的角度来写口技的高超,和林嗣环《口技》中写众宾客的反应作用相似,如“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝”
以众所皆有,演别人所无,一时间百响齐聚,声貌毕现,人说行行出状元,却原来“声”中大国手.壮哉!绝技!
远远地听到深巷里的狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着呵欠,伸着懒腰,她的丈夫说着梦话.一会儿,小孩子也醒了,大声哭着.丈夫也被吵醒了.妇人拍着孩子喂奶,小孩含着奶头还是哭,妇人一面拍着孩子,一面轻声哼着
满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝也.宾客意少舒,稍稍正坐.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.本文描写了口技艺人模拟的三个场景:一家人梦中醒来、由醒到睡、失火救火.模拟三个
全文可分为三部分.第一部分(第一段),交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具,以及开演前的气氛.这部分是下文记叙精彩表演的铺垫.文章以“京中有善口技者”开篇,介绍口技表演者,是本文的一句总说,即
梦中惊醒、渐入梦乡、火场自象.高潮是火场自象.
正面衬托:用口技人表演的内容来表现出了口技表演者技艺高超侧面衬托:用口技表演时听众的反应,及第一段与最后一段中相互呼应的道具的简单来表现出了口技表演者技艺高超
表演了一场火灾的故事.词语就是那些时间词.
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.翻译:即使每个人有一百只手,每个手有一百只手指,也指不出其中的一处,即使每个人有一百张嘴,每张嘴有一百个舌头,也说不清其中的一种