本文表达了作者怎样的思想感情
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先看题目,“画石”,系指画用的石头,再读诗的前两句,初读颇令人费解,等调整词序,使之变为“千年苍藓粉绘传,一片坚贞色犹全”后,便可知这两句是写的画石的形貌与节操;第三句“那知忽入非常用”,是感叹画石大
由对金色花美丽的赞美,进而升华到对顽强生命力的赞美.
主要写了富春江的奇山异水,表达了作者对那些追求功名利禄和忙于官场世俗人的鄙视和对大自然的向往以及遁世山林的思想感情.再问:本文主要描写了富春江自富阳至桐庐一百许里的奇山异水。表达了作者鄙弃名利、爱慕自
这是一首著名的边塞诗,表现了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过着安定的生活.
胡适《我的母亲》教案 一.教学目标: 1.把握文章内容,了解自传的语体特征. 2.学习运用具体事例表现人物品格特点的写法. 3.体会母爱的伟大,感受作者对母亲无限的怀念之情. 二.教学重点、
哀伤、叹惜再问:那是伤的意思
表达了作者对竹林的依恋和赞美
表达了作者对其崇敬感叹,又表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱.欢迎选用!
热爱大自然.绝对有这个
本文表达了作者热爱自己的故乡,为故乡遍布的美丽的沙棘果而骄傲自豪的思想感情.表达了作者对沙棘果的喜爱,对故乡的热爱和眷恋.
文中的“窗口”是我们了解母亲、感受母亲情感的通道.母亲在窗口凝望的身影,传达着她对我们深深的爱和牵念,也传达着她的寂寞孤独.
《石壕吏》是唐代诗人杜甫著名的“三吏三别”之一,这首五言古诗,通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人
沉重悲伤谴责
杜甫的思想核心是儒家的仁政思想.他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负.他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山.他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予揭露和批评.他同情人民,甚至情愿
追求自由对快乐美好生活的向往不与世俗同流合污对于官场的一点点无奈
写了六个典型事例:1.藤野先生的第一节课——表现先生中规中矩,学究气,略有些古板;2.上讲堂忘记带领结——对外表不拘小节;3.添改“我”抄的讲义——表现先生对学生关心,认真负责;4.先生纠正“我”绘的
《答谢中书书》一文,反映了作者娱情山水的清高思想.文章以感慨发端:山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事再答:求采纳哦
概括起来说,作者以大河奔流比喻民族生命进程,以崎岖险路比喻中华民族所逢的史路,在艰难困苦中毫不气馁,坚信革命必胜,民族必兴,气魄雄健豪壮,表现了革命乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情.
对春天的热爱,赞美春天~~~~
与朋友依依不舍的深厚友情