朱自清的春野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 01:46:10
灯笼到处是:好多种,有穗的,没穗的,散在人群中像花朵,像明月,还闪呀闪的
相似点:多,闪动,大小不一.野花的特点:数量多,种类全,随风摆动
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大
因为野花数量很多,星星点点躲在绿叶中,有微风的时候会迎风摇摆,就好像眨眼时隐时现,又好像星星闪烁,表现了作者内心对大自然真正的喜爱之情.
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄不知道这句符合你要求不
朱自清的-春!盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,
1、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.2、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“
春朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大
表达了作者对春天的喜爱与赞美的感情,写出了野花的美和春天的美
朱自清的《绿》《春》,一九二三年八月的一晚,我和平伯同游秦淮河;平伯是初泛,我是重来了.我们雇了一只“七板子”,在夕阳已去,皎月方来的时候,便下了船.于是桨声汩——汩,我们开始领略那晃荡着蔷薇色的历史
相似点:都是明亮的、灿烂的、星星点点地在闪烁.野花特点:多,小,鲜艳.
共同点是人的眼睛有神,野花富有生命力,同样都是一种生命迸发的激情.天上的星星一颗一颗,在黑色的烟幕下璀璨耀眼,野花一朵一朵,一簇一簇,颜色鲜艳夺目,同样的闪亮.野花的特点:种类丰富,颜色艳丽,富有生机
共同点是人的眼睛有神,野花富有生命力,同样都是一种生命迸发的激情.天上的星星一颗一颗,在黑色的烟幕下璀璨耀眼,野花一朵一朵,一簇一簇,颜色鲜艳夺目,同样的闪亮.野花的特点:种类丰富,颜色艳丽,富有生机
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会.我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会
曾多次选入九年制义务教育初中语文课本,现选入北京市人教版七年级上学期语文课本与上海版六年级上学期第一课.课本对原文存在多处删改.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张
暗写了风和阳光的关系,因为只有在阳光照耀下,才有【像眼睛,像星星】的景观.也用了比喻和拟人的修辞,写出了花的多,散表达了作者对春天的喜爱与赞美的感情,写出了野花的美和春天的美
运用了拟人比喻的修辞手法,这样写使野花鲜活生动,形象逼真.
是把它们拟人化了,野花在草丛里比较显眼,我的帮助只有这么写了
《春》朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野
"野花"“像眼睛,像星星”是比喻.写出了野花在阳光下、春风中的风姿:明亮耀眼,遍地都是,随风晃动,时隐时现,值得人们珍惜、怜爱.