df(x)g(x)等于-搜答案-大师作文网

1、g[(x-2)+2]=2(x-2)+3 g(x)=2x-4+3 &n

若g(x)=2x+3,g(x+2)=2（x+2）+3=2x+7所以f（x）=2x+7f只是个代号,可以随便换g（x）h（x）都可以是函数

因；g(x+2)=f(x)令：x+2=t,则g(t)=f(t-2)=2(t-2)+3=2t-1

f(x)-g(x)=x平方+2x+3f(-x)-g(-x)=(-x)平方+2(-x)+3因为f(x)是奇函数,g(x)是偶函数则f(-x)-g(-x)=-f(x)-g(x)=x平方-2x+3f(x)+

1、Df是x不等于1Dg是R所以x不等于1时满足x∈Df且x∈Dgh(x)=f(x)g(x)=x^2/(x-1)x=1,满足当x不属于Df且x∈Dgh(x)=g(x)=x^2所以x1,h(x)=x^2

解析：因为f'（x）＝2x/√(a²－x²)所以f'（√a²－x²）＝2√(a²－x²)/√[a²－√(a²－x

d再问：什么

g(x)=f(x-2)=2(x-2)+3=2x-1

可以,都表示f(x)对x求导.

对定义域分别是Df、Dg的函数y=f(x)、y=g（x）,规定：函数(1)若函数f(x)=-2x+3,x≥1；,g(x)=x-2,x∈R,写出函数h(x)的解析式；(2)求问题（1）中函数h(x)的最

学过微分吧!里面有dy=y'dx.这里其实只是y=f(x)而.如果没学过,就看成是用切线代替弧长

g(x)=f(x-2﹚,再问：步骤？再答：∵g(x+2)=f(x)∴g(x)=f(x-2﹚,

二画图可知,当a于（-1,0）,b属于（-2,-1）时可能存在F（a)=F(b)所以0

这个就是复合函数求导呀,存在Dy,那么就得有个Dx呀,f'(g(x))*g'(x)中没有dx,其实你这么写没错,只是少了,应该为f'(g(x))*g'(x)dx,这样就对了因为dg(x)=g'(x)*

f(x)=g(x+2)=2(x+2)+3=2x+7g(x)=2x+3,不难看出,括号是什么,什么就乘以2再加3现在括号里是x+2,所以x+2乘以2再加3就行了就这样去分析就可以

是滴

因为f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,所以f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x)因为f(x)-g(x)=x²+2x+3所以f(-x)-g(-x)=x²-2x+3所以-f(x

分析：此题涉及到和函数,分段函数以及分段函数的最值问题,注意分段函数的最值一定要分别求出每段的最值再作比较求出整个函数的最值（1）根据定义容易得出h(x)=-2x^2+7x-6,x>=1时h(x)=x

df(sin^2x)/dx=g(sin^2x)(sin^2x)'=g(sin^2x)2sinxcosx=g(sin^2x)sin2x

1、楼主的问题,非常难答.　　涉及的是我们的观念问题,我们的教学法问题,　　我们的教育心理学问题,跟我们的价值观问题.2、下面的解答,很可能会使得楼主心中不愉快,　　如果楼主真的感觉不愉快,我在这里先