李明在一次课外实验在提出这样一个问题

成像物体是蜡烛，所以像是蜡烛形．故选D．

这是个普遍存在的物理现象：毛皮摩擦过的橡胶棒会带负电李老师站在塑料拖鞋上,塑料拖鞋是绝缘的,而因为铜是电的良导体,所以,在他拿铜拍把摩擦过的橡胶拍在身上之后,橡胶上和身上的电荷达到平衡,使李老师身上带

抓住题目称：罐底部是小孔,所以成的像的形状是物体的形状,所以是C.与小孔形状无关.

提出问题：红墨水是在温度较高的清水中扩散得快,还是在温度较低的清水中扩散得快?建立假设：红墨水在温度较高的清水中扩散较快.制定计划：（控制变量：水的多少、烧杯的大小、红墨水的大小和多少）在一个烧杯中盛

《一次成功的试验月》一文中,实验能成功是因为（）生活中也有这样的事,如（）.

观点：舍生取义以鱼和熊掌设喻提出句子：如使人之所欲莫甚于生·····何不为也二段：从正面举例,用路人,乞丐不食嗟来之食的故事证明人人都有本心,生动说明人们把义看的更珍贵,义重于生,舍生取义义：孟子说羞

语文学习,不仅仅体现在课堂上,也体现在课外.如：开展课外阅读、坚持课外练笔、细心观察生活、和其他学科结合起来学习,都是课外学习.而我的课外学习是和其他学科结合起来.记得有一次,科学课快下课的时候,老师

（1）设燃料恰好耗尽时火箭的速度为v，根据运动学公式，有h=v2t解得v=2ht＝2×404m/s＝20m/s；（2）火箭燃料耗尽后能够继续上升的高度h1＝v22g=2022×10＝20m故火箭离地的

父老乡亲》我生在一个小山村那里有我的父老乡亲胡子里长满故事憨笑中埋着乡音一声声喊我乳名一声声喊我乳名多少亲昵多少疼爱多少开心啊父老乡亲啊父老乡亲我勤劳善良的父老乡亲树高千尺也忘不了根music我住过不

猜想或假设,设计实验,进行实验（可不要）,分析和论证,评估和交流（可不要）

第一题.（1）声音是由于震动产生的（2）固体传声最好（3）玻璃棒之类的,更容易传声第二题（1）第一个是铁管的传声第二个是空气的传声（2）（不记得固体声速了）就是固声减340除0.2还需要当时没有回声之

1.金属圆柱体的重量是G=8.1N2.在金属圆柱体完全浸入水中时,其受到的浮力为F浮=G-F=8.1-5.1=3N3.金属圆柱体的体积是V=F浮/(ρ水g)=3/(1.0*10^3*10)=3*10^

（1）由甲、乙两图可知，乙图存在的摩擦远远大于甲图中摩擦，由此可知甲图验证机械能守恒更合适．故答案为：甲图；理由：采用乙图实验时，由于小车与斜面间存在摩擦力的作用．且不能忽略，所以小车在下滑的过程中机

是这样类似这样的吗?“仰无愧于天,俯无愧于地,行无愧于人,止无愧于心”

爱因斯坦提出的光子说很好的解释了光电效应现象．由爱因斯坦光电效应方程：EK=hγ-W  设此金属的逸出功为W，根据光电效应方程得如下两式：当用波长为λ的光照射时：Ek1=hcλ-W

一、“早恋”一词的来源　　今天要写这篇文字的时候,我手头有一本80年的现代汉语词典,我打算先查一下“早恋”这个词语我们的文化工作者是怎么解释的.可是我没有找到.上网,查遍了所有的电子词典,我还是没有找

以前对此的解释是为了对华输出资本.但是这个解释值得商榷.当时的日本,最为后起的工业国家,明治维新才不过30年,远没有资本丰裕到想法国那样四处去输出资本,做列宁称之为的高利贷帝国主义.这个其实和日本的产

焦点（原因：从焦点发出的光经过凸透镜以后变成平行光线）再答：如果我的回答能够帮到您，请点击【采纳为满意回答】或点击手机客户端右上角的【满意】~~予人玫瑰手留余香~~~~互相帮助共同进步~~

1.在实施实验之前.可以参照课本预实验概念.2.无,因为过氧化钠与水发生反应,生成氢氧化钠.3.不能使氢氧化铝溶解,因为氨水具有弱酸性,不能溶解氢氧化铝.4.这个是判断题?表示不知道你在问什么.再问：

记录闪电后到听到雷声的时间,距离为：s＝v声t＝340t不明追问.