材料爷爷剪枝条议论文500

★勤能补拙是良训,一分辛劳一分才.——华罗庚　　　★人生在勤,不索何获－－张衡　　★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随－－韩愈　　★天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔　　★聪明出于勤奋,天才在于积

苹果树秋剪的主要目标是减少局部的消耗,促进整体积累,改善通风透光条件,从而达到提高果实品质的目的.在生产中发现,一些果农在秋剪中存在一些不容忽视的问题.现归述如下并提出改进建议.　　1．时间不准,事与

一个孩子到果园去,看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来,小孩拿起一根枝条,说：“爷爷,它们长得好好的,你把它们剪掉多可惜!”爷爷说：“傻孩子,剪掉它们,果树才能长得更好呢!”在现实生活

是英语的议论文吗?利弊型Nowadays,thereisawidespreadconcernovertheissuethat______（题目议题）.Infact,therearebothadvant

一棵树拥有太多枝枝蔓蔓就不会成材,只有把没用的剪掉才行,人也是这样

有一天,你大爷在剪枝条.你好奇的问：“大爷,为什么这树好好的要把枝条剪去啊?”你大爷我说：“现在是春天啦,把枝条适当的修剪去一部分,植物能更好的生长发芽呀!”“哦,可是把枝条剪掉不是伤害了它吗?”你不

解题思路：所积累的事实论据要和所写的文章的中心论点吻合。解题过程：关于乐观的议论文的事实论据：1.苏轼被贬官后任然乐观旷达,修建苏堤,造福百姓,写词颇有风度气势.2.柳宗元被贬到柳州,任然在乎山水,题

好吧,供你参考：论商纣王：“帝纣资捷辨疾,闻见甚敏；材力过人,手格猛兽.知足以距谏,言足以饰非.矜人臣以能,高天下以声,以为皆出己之下.”这是史记对商纣王的评价,可见,商纣王广闻博见,知识渊博,思维敏

但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外.细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴

论点就是人生总是在不断的前进中,也总是在不断地追求中,只有不放弃永远追求,才会有一个让自己满意的人生.

大概就是说,些哲理需要自己去领悟和体会,只靠外人填鸭式的学习,是不会有进步的.自己努力才会成长再答：亲，如果你认为我答的好，请支持并采纳。如还有问题，请提出。再问：能帮忙想个题目不再答：比如破壳式成长

（一）高校毕业生就业形势严峻随着近年来高校的不断扩招,毕业生人数骤增,2002年毕业生人数为145万人,2003年为212万人,2004年的毕业生达到了大学生就业的历史高峰,人数达到了280万人,比2

一棵树拥有太多枝枝蔓蔓就不会成材,只有把没用的剪掉才行,人也是这样.

自信与谦虚自信是现代人应当具有的一种生活态度,反过来说就是信自,即相信自己.我们应当相信自己,假使你连自己都不相信,这个世界上还有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才会建立起成功的信心,才会取得成功.

缺陷美昙花虽美,却只绽放一夜；牡丹虽美,却华而不实；维纳斯虽美,却没有双臂.世界上的许多事物,完美与缺陷往往共存.每个人的一生都是在不断地追求自己理想中的完美,而伴随他一生的却是一个又一个遗憾,一个又

有一只老鼠非常害怕猫,就祈求神把自己变成猫,很高兴得到屋外去晒太阳.突然,他看见了一只猫,可怜的家伙忘记自己已经变成了猫,马上逃回屋里.“你怎么了?”神问道.他撒谎说：“我碰到了老虎!”于是深有把它变

解题思路：材料作文立意解题过程：解析】：背景材料：圆明园兽首铜像，又称圆明园十二生肖铜兽首、圆明园十二生肖人身兽首铜像。圆明园兽首铜像原为圆明园海晏堂外的喷泉的一部分，是清乾隆年间的红铜铸像。1860

一、例后论点分析法有些作文材料是可以从不同角度去理解其主旨的,对这样的材料,我们最好使用例后论点分析的方法将材料紧紧扣住,使之为论点服务,这种方法称之为例后论点分析法.这种分析的作用是使论据不明确的意

提供一下参考的意见：果树剪枝和木材用树剪枝不同果树剪枝有以下几点：1.成长期（相当与青年期非幼年期）：剪去顶枝为了使果树能长出更多的（旁）枝,变得更加茂盛.这样做的好处有：A、可以有随着枝的增多,加速

一个孩子到果园去,看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把果树上的一些枝条剪下来,小孩拿起一根枝条,说：“爷爷,它们长得好好的,你把它们剪掉多可惜!”爷爷说：“傻孩子,剪掉它们,果树才能长得更好呢!”　　在现实