某中学开展假期社会实践活动,七年级(1)班与(2)班承担了某片果林的施肥任务

解题思路：假期社会实践活动表实际就是对你所参与的社会实践活动的记录，它应该包括几项要素：活动名称、时间、地点、活动形式、过程、最后成果（个人收获或心得），可以是文字形式，也可以是表格形式。解题过程：1

设总施肥任务为x,则1班工作速度为x/7.5;2班工作速度为x/6.1).设y为合作时间,2*x/7.5+(x/7.5+x/6)*y=x解得：y=22/9.前后共需：y+2=22/9+2=40/9小时

关于开展社会实践活动的报告可以这样写：1、首先说明普及计算机知识的重要性；2、普及计算机知识的方法及不同形式；3、普及计算机知识的过程中碰到的实际问题；4、对普及计算机知识社会实践活动的体会.这样写会

因1班单独完成需要7.5小时,2班单独完成要6小时,所以1班效率为2/15（1/7.5）,二班为1/6.（1）设两个班合作了x小时.2/15*2+（2/15+1/6）x=14/15+0.3x=10.3

如果七,八年纪的学生一起植树,设植树任务总量为1,则七年级学生每小时完成1/7.5,八年级学生每小时完成1/5.如果两年级一起需1/（1/7.5+1/5）=3（h）所以要在4h内完成任务,可以两个年级

由题意得，（1）班的工作效率为：17.5=215，（2）班的工作效率为：16，①设（1）班先独做x小时，然后两班合做（4-x）小时，由题意得：215x+（215+16）（4-x）=1，解得：x=1.2

设两班合作用x小时（1/7.5）*2+(1/7.5+1/6)*x=1剩下的自己做吧

用一元一次就可以了设有X辆车45X+15=60*（X-1）15X=75X=545*5+15=240人

1,（1）班需7.5小时完成,单位时间完成任务量的1/7.5=10/75=2/15=8/60;（2）班需6小时完成,单位时间完成任务量的1/6=10/60;1班先做2小时,完成任务量的16/60,剩余

设未参加人数为X,总人数为Y,有4X=Y3(X+6)=Y-6解得：x=24Y=96即,七年级共96人.希望能解决您的问题.

一班每小时的工作量为1÷7.5=2/15,二班每小时的工作量为1÷6=1/6所以：两个班同时工作一小时的工作量为(2/15)+(1/6)=3/10两个班同时工作,完成施肥任务所需的时间为：1÷（3/1

两个班一起做,首先哪个班单独都不可以做完在规定的时间内,那就让两个班一起做,如果在规定的时间内能做完最好,千万别算啊你,就让两个班一起做,老师要是让你说出哪个班具体做多久,你就说这是两个班共同的任务,

（1）设：合作部分需要x小时完成1/7·5X2+（1/7·5+1/6）x=14/15+3/10x=1x=22/922/9+2=40/9答：前后共需40/9小时

社会实践的范围很广啊从理论方面来说,社会调查：居民消费、居民幸福感、居民环保意识建议什么的,大学生创业预期、大学生心理成熟程度.实践方面呢侧重身体力行的：打工,比如到kfc等快餐店,街上发传单,周六日

这个范围很广的,敬老爱老,拥军优属,低碳减排,关爱留守儿童,孤儿,残疾儿童,环境保护,无偿献血知识的宣传,助学,等等等等.

（1）：我相信自己有对这份工作的热爱而不是这个职位的待遇,我喜欢阅读文章,更喜欢编写文章,时间会证明一切.（2）：我相信自己有对这份工作的热爱而不是这个职位的待遇,我的声音很好,每天大量的阅读可以保证

好再问：能给详细答案吗？

（1）由题意得，该校参加此次活动的师生人数为：30x-5，故答案为：30x-5；（2）由题意得，50（x-2）≥30x-5，解得：x≥194，∵当x越小时，参加活动的师生就越少，且x为整数，∴当x=5

因为2003年和2004年植树的增长率相同,所以设增长率为x,则03和04年的总增长率为（1+x）^2

设共需x小时七点五分之一*2+（七点五分之一+六分之一）*（x-2）=1十五分之四+十分之3（x-2）=1x=四友九分之四