某同学做公交车上学 可乘8路 9路 已知8路车10分钟一班 9路车15分钟一班

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 10:29:00
某同学做公交车上学 可乘8路 9路 已知8路车10分钟一班 9路车15分钟一班
某校对学生早上来校方式进行了调查,结果如右图所示:A表示乘公交车上学的同学,B表示乘轻轨上学的同学,C表示骑自行车上学的

1、360×25%=90度2、(360-90-120)÷360=41.7%3、90÷25%=360人4、(360-90-120)÷360=5/12360×5/12÷(1+1/2)=100人

某人坐40路公交车上学用英语怎么说?

someonetakestheNo.40bustoschool.

杰克经常乘坐8路公交车去上学——英文翻译

JackoftentakestheNO.8bustogotoschool.

1.某路公交车,每隔若干分钟,就从起点站和终点站同时发出一辆车,小明上学坐在其中

1、每隔10分种发一趟车.2、从前4个车站上车而从终点站下车的乘客共有11人.再问:有没有解题过程再答:1、5X2=102、63-52=11

济南市火车站怎么做3路公交车

从出站口跟着车走,看到一帮人在等公交车的地方就有3路公交车,大概有三个站牌,第二个站牌就有3路车.大概也就是有50米远.

8路公交车每隔若干分钟就从起点和终点同时发一辆车小明上学坐在其中某辆公交车上每隔3分钟就会遇到迎面开

3分钟啊再问:为什么呀??????再答:每隔3分钟遇车,不就是3分钟一发么,

有关几何概型的数学题某同学到公共汽车站等车上学,可乘坐8路、23路,8路车10分钟一班,23路车15分钟一班,则这位同学

这到题是典型的几何概率题如图,记“8分钟内乘坐8路车或23路车”为事件A,则A所占区域面积为8×10+7×8=136,整个区域的面积为10×15=150,由几何概型的概率公式,得P(A)=136/15

小红上学有1路和9路两路公交车可乘,两路车都是每隔10分钟到站.有人统计过,总是1路车过后3分钟9路车到站,9路车过后7

1路车,因为看起来似乎是9路车间隔时间短,但是间隔时间是一样的.如果小红到达车站有十分之三的概率乘上9路车,有十分之七的概率乘上1路车

某同学到公共汽车站等车上学,可乘坐8路或23路车,8路车10分钟一班,23路车15分钟一班,则这位同学等车不超过8分的概

8路到来的少于8分钟的概率为8/10=4/523路到来时间少于8分钟的概率为8/15当8分钟内8路到23也到是概率为(4/5)*(8/15)=32/75当8分钟内8路到23路没道时概率为(4/5)*(

尧化门到上坝小学路怎么做公交车

在尧化门乘坐南上线到底站

丽丽沿8路公交车步行上学,每隔9分钟就遇到一辆迎面开来的公交车,每隔15分钟就有一辆公交车从后面追上他,如果车站发车的时

把相邻两辆公交车之间的距离看作单位“1”.每隔9分钟就遇到一辆迎面开来的公交车,则公交车和丽丽每分钟一共行1÷9=1/9;每隔15分钟就有一辆公交车从后面追上,则公交车每分钟比丽丽多行1÷15=1/1

某校对学生早上的来校方式进行了调查,结果如右图所示:A表示乘公交车上学的同学,B表示乘轻轨上学的同学,C

C角度=360(1-1/4-0.15)-144=180-144=36°再问:还有一个问题:乘地铁上学的同学占总人数的百分之几?5分钟之前!!!谢谢!!!算式、过程、说明、答案!!!再答:乘地铁上学的同

坐公交车上学,1路公交车3分钟发车,3路公交车每5分钟发车.

5的倍数:5、10、15、20……3的倍数:3、6、9、12、15……3和5的最小公倍数:15答:至少再过15分钟又同时发车.这题还蛮简单的,我就答了吧