某校五年级有两个班.上学期数学平均成绩是85分,已知五一班40人,平均成绩87分

题目在哪儿?问题补充里怎么没题目?

假设下底长x厘米,则上底长3x厘米,这样上底减去4厘米后为（3x-4）厘米,下底增加10厘米后为（x+10）厘米,此时上底与下底等长,即3x-4=x+10,解得x=7,所以原来梯形的上下底分别为21厘

数学寒假作业：P1-2一、1-8：CCCBDCCC二、9.老王赔了42元10.-2.511.012.万,413.014.P3-4一、1-8：ACDACDAC二、9.010.511.x=2,y=212.

已知ABC是直角三角形,O是斜边AB的中点,∠DOE=90,∠A=30度,D在AC上,E在CB延长线上.证明：延长EO到F,使OF=OE,连接AF,DF,设OF交AC于P(1)因为角DOE=90度,O

1.A2.C3.C4.4/35.-13/116.27/87.208.-1/2225.5429-1/49.22.510.-29/4-811.a=13/2b=-4

一、行程问题：1.火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍.甲乙两城相距多少千米?2.甲港到乙港的航程有210千米,一艘轮船运货从甲港到乙港,用了6小时,返回时每小时比去时多行7千米,返

一、行程问题：1.火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍.甲乙两城相距多少千米?2.甲港到乙港的航程有210千米,一艘轮船运货从甲港到乙港,用了6小时,返回时每小时比去时多行7千米,返

我只解答,没有题目再问：很离谱啊至少告诉我是什么样的题型吧再答：七年级啊，学反比例函数没有啊？一般压轴题都会和函数有关，如果是代数那应该很简单。再问：反比例函数倒是没有即使我会期末也不会考代数有1元1

我们大家或多或少都有些偏科吧,所以从另一个角度应该恭喜你了,你很幸运,因为数学速成是这几科里最容易的!记得我上高中的时候,我们老师经常说,数学题不能一道一道的做,要一类一类的做.我遵照他的教诲慢慢的领

你还是买练习题做比较好因为对着电脑、大脑是十分容易突然停止思路的、可以买本练习题,然后把答案撕了放在笔记本或者书包里、而且做完之后、可以用来对照一下是否正确,如果不正确可以思考和答案一致之后再填上去.

平均数问题公式（一个数+另一个数）÷2反向行程问题公式路程÷(大速+小速同向行程问题公式路程÷(大速－小速）行船问题公式同上列车过桥问题公式（车长+桥长）÷车速工程问题公式1÷速度和盈亏问题公式（盈+

已知√35的整数部分是a,小数部分是b,求a的平方-b的平方.∵√25∠√35∠√36∴5∠√35∠6∴a=5,b=√35-5把a=5,b=√35-5代入代数式a的平方-b的平方得：a的平方-b的平方

03---04学年度上学期五年级数学期中测试题学校姓名分数一、填空.（每空1分,共20分）.1、1.8×0.3这个算式表示（）.2、13.8÷0.25这个算式表示（）.3、两个相除的商是3.2,要使变

再试

分母和分子,分母一般比分子大,两分数无论加减时分母要化成一样,再在一同变化后的分子上进行加减计算,得出的结果如果分子大于分母,分数要分化,如5/3=1又2/3,再问：亲，我要的是十道题......亲，

给你个网址http://www.jxpph.com/mainpages/xinxi/Output02.cfm

设每只篮球x元.（足球比每只篮球贵36元,足球为x+36）30x=20（x+36）30x=20x+72030x-20x=72010x=720x=72

30.8÷[14－(9.85＋1.07)][60－(9.5＋28.9)]÷0.182.881÷0.43－0.24×3.520×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15]28-(3.4+1.25×2.4

11.一次函数11.1变量与函数11.2一次函数11.3用函数观点看方程组与不等式12.数据的描述12.1几种常见的统计图表12.2用图表描述数据13.全等三角形13.1全等三角形13.2三角形全等的

第一章丰富的图形世界1.棱柱有直棱柱和斜棱柱.2.图形是由点、线、面构成的.3.面与面相交得到线,线与线相交得到点.4.点动成线,线动成面,面动成体.5.在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱,相邻两