某校先后举行数学.英语.语文三科竞赛,学生中至少参加一科的-搜答案-大师作文网

全部人数有：203+179+165-143-116-97+89=280（人）．答：这个小学参加竞赛的总人数有280人．

语文、数学和英语三科的总成绩：93×3=279（分），语文和数学两科的总成绩：90×2=180（分），英语的成绩：279-180=99（分），语文和英语两科的总成绩：93.5×2=187（分），语文的

去掉参加数学作文两科的4人,数学自然两科的2人,3科的1人,14-4-2-1=7人（数学1科）去掉数学作文两科的4人,3科的1人,12-4-1=7人（包括作文1科,作文自然2科）去掉数学自然两科的2人

遗憾的告诉你,我没有,只能作为一个六年级学生给你一点经验,可以说是捷径,偏方敢问这位仁兄,你哪门主课比较好,哪门成绩略逊一筹?如果英语不好：努力吧,多背课文,新概念2快点去学,认真上课有帮助如果数学不

解:三科总分为(95×2+96×2+97×2)÷2=(190+192+194)÷2=576÷2=288(分)则平均分为288÷3=96(分)答:平均分为96分.

设：英语分为a语文分为b数学分为c则有（a+b）/2=85(b+c）/2=87（a+c）/2=90上述三个式子相加得：（a+b）/2+（b+c）/2+（a+c）/2=85+87+90a+b+c=262

语文,数学都看成英语.英语:（276十5一2）÷3二93语文93一5＝88数学93十2二95

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色.一、多“说”.自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带

英语主要是语感,可以多读读英语作品,大声朗读是个不错的选择语文你得看自己差在哪,基础知识的话,就借老师或学长的笔记本多背背,积少成多,诗歌鉴赏、语言运用等能力题要牢记解题技巧,按步骤来,作文嘛...高

90分

我没有你这题,你可以把问题发过来,也可以等有的热心人来帮忙

只参加一组活动的有：16+15+21=52（人），则至少参加两组活动的有：110-52=58（人），总活动人数是：52+61+63=176（人），每人至少参加一组活动，则剩下活动人数为：176-110

语文是训练我们的表达能力数学培养我们的思维逻辑能力而英语作为现今社会不可或缺的一门工具交流语言是非常重要的它与前两者是有着一定牵连的通常我们在使用语文或英语时都是相互的是融会贯通的而逻辑能力又起着引导

设英语为x分.则95x2+X>=98x3X>=98x3-95x2X>=104答：英语至少为104分

还是抓住课本,什么参考书都没有课本来的实际,参考书神马的真的只是浮云,不能一颗心全托在他们上面.语文：其实复习要抓住基础,什么字音字形什么的,多练才能熟能生巧,不要觉得他们繁琐然后嫌弃他们,语文不是一

设语文一册X元,则数学X+0.3元,英语X+0.9元,由题目可知：5*（X+X+0.3+X+0.9）=37.5,X=2.1,所以语文2.1元,数学2.4元,英语3.0元.

《标准大考卷》,这是每个单元的练习.我上小学那会儿天天做这玩意.针对数学的话,还有《口算天天练》,我五年级时也天天做.英语的话,不一定要五年级的,可以找点阅读和完形填空的专门练习做做,上初中后这是很重

所有科次人数为：807+739+473=2019减去两科都参加的同学：2019-593-371-267=788其中三课都参加的减了三次,所有参加竞赛的学生总数为：788+213+213=1214

139+124+113-30-27-37+12=263+83-64+12=275+19=294(人)