某校课外活动小组,欲测定一即将旅游开发的岩洞内空气中二氧化碳的体积分数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 19:44:00
由题意,36=22+18+16-card(A∩B)-card(A∩C)-card(B∩C)+card(A∩B∩C),所以card(A∩B∩C)=card(A∩B)+card(A∩C)+card(B∩C
因为A∩B∩C是A∩B的子集,所以{A∩B}>={A∩B∩C}同理可知{A∩C}>={A∩B∩C},{B∩C}>={A∩B∩C}所以{A∩B}+{A∩C}+{B∩C}-20>={A∩B∩C}+{A∩B
为了测定某铜锌合金的组成,某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关实验数据记录如下:\x0d第一次第二次第三次\x0d所取合金的质量/克101020\x0d所用稀硫酸的
氢气的质量:5.8+30+50-85.6=0.2克.\x0d152:X=2:0.2=56:Y\x0dX=15.2gY=5.6克杂质的质量,5.8-5.6=0.2克\x0d反应后溶液中溶质的质量分数:1
(1)1、2项反应中盐酸有剩余,因为此时加入的样品已全部反应.(2)4.4第3步时盐酸就已全部反应完了,再加入样品也不会有气体生成.(3)设一份样品中有碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2
呐呐,题目问的不是至少吗?怎么最后的答案是至多啊?再问:因为他抽风了...没办法,我需要知道为啥是2a再答:知道了~~唔,我们把三门学科的课外活动,看成三张纸片,将其重叠,然后,中间的部分,也就是三科
(1)根据基本操作的知识可知:称量样品时,应把样品放在托盘天平的左盘里.(2)当滴入盐酸时不再产生气体时,说明①中反应已进行充分.(3)根据过滤操作的知识可知:当过滤中发现滤液出现浑浊时,应再次重新过
1、第三次反应中矿石有剩余2m的值为4.43、设这种石灰石矿石中碳酸钙的质量分数为X%CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1004410g×X%3.08100/10g×X%=44/3.0
什么意思?做任务的?
Fe+H2SO4=FeSO4+H2562X0.2X=5.6克,生铁样品中杂质的质量分数=5.6/5.8=96.6%Fe2O2-------------2Fe1602*564800*80%Y*96.6%
水流入A瓶约1/5体积,不流入B瓶;A瓶内红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,使瓶内压强减小,B瓶中木炭燃烧生成了二氧化碳气体,瓶内压强不变
R1=U1/I1=2V/0.2A=10欧R滑=U滑/I1=(U-U1)/I1=(6V-2V)/0.2A=20欧I1'=U/R1=6/10=0.6AI2'=I-I1'=0.9A-0-6A=0.3AR2=
前两次对比,说明25克合金最多能生成0.4克气体以此来推,说明50克合金最多能生成0.8克气体第三次生成了0.4克说明只是恰好反应了一半假如全都反应了就应该再来一倍的硫酸应该来200克所以质量比是1:
1用塑料袋收集,然后绑在广口瓶上,将空气挤进去即可兄弟~图呢?4.将岩洞里加上灯,放些植物进行光合作用吸收CO2,还可以在取些石灰水放在里面,可以打通,通风
…………我怎么说呢加入BaCl2的话会混入氯离子了,那么测定就偏高了第二题我就不用说了吧,你看看第二题的问题,加入氯化钡,氯离子就混入了,而只有氯化钠有氯离子,那么显然,氯化钠将偏高.
(1)磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷.该反应的文字表达式为:磷+氧气点燃五氧化二磷.(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,由于氧气被消耗,所以集气瓶内气压减小,故打开止水夹,观察到烧杯中的水进入
所取合金与稀硫酸的质量比是(1:4)时,合金中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应.设备5克合金中的锌的质量为XZn+H2SO4=H2↑+ZnSO4652X0.4g65/X=2/0.4gX=13g该铜锌合
假设通过触角发出的信号2记录蚂蚁相遇的次数3观察工蚁大批向面包出动4观察蚂蚁是原路还是绕过还是搬走5如果按照原路径走划线,如果换了纸没有原路走说明留下了6这还没做吧?瞎猜?
生成的氯化钙是溶于水的
(1)第3次实验50g稀盐酸量不足石灰石没完全反应,第4次实验石灰石增加到20g时,50g稀盐酸依然量不足而石灰石没有完全反应;(2)当石灰石质量为15g时,就因50g稀盐酸量不足而石灰石没完全反应,