校园中的苦结尾

在社会竞争日益激烈的今天,人才招聘市场上可谓是人才“挤挤”,可还有许多大学毕业生难以找到工作,于是学生们都在为自己的未来而艰苦奋斗着.可是面对这种情况,有人高呼“快乐学习”.对此,我的观点是：学习,苦

前座站起来,我把笔立着放他椅子上,他一坐下,噗嗤,扎坏了再问：嗯再问：不错再问：很好再问：赞

校园里,酸甜苦辣一应俱全,但我还是想说一说苦,因为吃得苦中苦,方为人上人嘛!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.学习就是要苦.一年级的时候,我们还只是几个小屁孩,老师们也不会布置过多的作业,只叫我们“好好

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它

我们在这美丽的校园里,成绩会越来越好

我爱母校,更爱校园的秋天.我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画.这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上我爱这座小花园．爱这赏心悦目的红花绿叶,爱这沁人心脾的浓郁芳香,爱这卓而不

1.如果每宗学问的弘扬都要以生命的枯萎为代价,那么世间学问的最终目的又是为了什么呢?如果辉煌的知识文明总是给人们带来如此沉重的身心负担,那么再过千百年,人类不就要被自己创造的精神成果压得喘不过气来?如

藤葛如髯佳句：1夜航船,山村孩子心中的船,破残的农村求援的船,青年冒险家下赌注的船,文化细流浚通的船.2我并不认为这种前后因缘能给我增添一点什么色彩,因为我一直坚信人生并不是一场你胜我败的角逐,而更像

解题思路：其实“苦”与“乐”往往是紧密联系的，古语云“苦尽甘来”就是这个道理。你在作文当中，可以围绕着自己的学习这件事来谈，先写学习中的辛苦，付出之后，取得进步和成功，品尝到成功的喜悦。作文结尾要注意

张养浩的《山坡羊·潼关怀古》峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踟蹰,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.兴,百姓苦；亡,百姓苦.

欢声笑语的校园.它,给了我一个美丽的回忆.

成长中的苦与乐每个人从生出来,就是一个新的生命,而就在这一刻,踏上了成长的道路我想,在这个道路上,你肯定会遇到苦与乐,而人生,正由苦与乐,而多姿多彩."苦',让人想着就不舒服,谁都想没有哭,整天或是整

在我的校园生活中,曾发生过许多有趣的事.今天,我就讲两件,让大家也笑笑.第一个故事是――站错队.我们班有个女孩,长得很漂亮,可就是喜欢男孩的打扮,短短的头发,或一身牛仔或一身运动装,她说这是不爱红装爱

酸甜苦辣指各种味道.比喻人生幸福、欢乐、痛苦、磨难等各种遭遇.苦是指苦这种味道,比喻痛苦、磨难等遭遇

说实话,我一直以为校园里的生活总是甜甜的,可是,有时候我总会尝到一种涩涩的苦,就像一杯糖水中滴了几滴药似的.甜甜的水中有些苦,可这苦却那么甜,令人回味无穷.“甜甜”的苦,我认为那么那么有价值·····

自己的苦当然自己写啊不过有一点很重要的就是写你的一大堆苦最后结尾一定要往好的方面写比如说,写自己要做很多作业,没有时间玩结尾的时候就要写,虽然没有时间玩,但是成绩提高了,自己很高兴文章的结尾一定要写好

开头:当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.结尾:现在,我们

1上学的日子里,我二十四小时都待在校园里——吃住、学习、奔跑、散步.冬日清晨,我看着初升的太阳将操场染红；夏日夜晚,我望着太阳带走最后一分钟的白昼.我常说：“校园是我第二个家.”这里是我美丽的家,我爱

如果天下安定,皇家定要大兴建设,劳民伤财,百姓不好过

一偷窃他人财物二随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识三在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人.四语言不文明,出口成脏.五用完洗手间后不冲洗.六毁坏公共设施,浪费水、电、粮