根号ax 1在x小于等于1有意义,则a的范围-搜答案-大师作文网

因为根号下的代数式必须大于等于0所以X-1/4≥0并且1/4-X≥0所以X=1/4所以根号下X为1/2

选C.因为A里若a=-1.无意义.B也是.D里a=1无意义

若保证分式有意义,则跟号里面的大于或等于零,切分母不为零,综合考虑,得；x>0,若不懂,

答：√(3-x)+1/√(x-1)有意义：3-x>=0x-1>0解得：1

因为x大于等于1,根号下（X-1）平方=X-1X小于等于5,绝对值X-5=5-x根号下（X-1）平方+绝对值X-5=x-1+5-x=4

x+x分之一=根号8则（x+x分之一）^2=x^2+1/x^2+2=8则x^2+1/x^2=6所以（x-1/x）^2=x^2+1/x^2-2=4因为0小于x小于1,所以x

（注释：√：根号,^2：平方）原式=√（4x^2+4x+1）+√(x^2-6x+9)=√(2x+1)^2+√(x-3)^2已知-1/2＜x＜3,即x＞-1/2且x＜3.由x＞-1/2,得：2x+1&#

整个ax+1都在根号内吧?那么就是说ax+1在X小于等于2的情况下恒不为负(因为题目给的是范围所以等于2时刚好为0)令F(X)=AX+1由该直线图象可知a小于0且F(2)要等于0所以A=-1/2

根号x-1分之1在实数范围内有意义首先,根号x-1分之1大于等于0,那么x-1分之1大于等于0,就说明x-1大于等于0.X大于等于1因为x-1为分母,所以x不等于1,再所以X大于1,

简单,y＝x的平方再问：求过程。再答：y＝√2x－x的平方，反函数把x和y换一下，化简得y=x再答：没有平方

根号x+根号负x有意义x>=0,-x>=0x=0根号x+1等于根号1等于1

ax+1>=0ax>=-1因为aa>=-1

根号下恒非负,a-5≥0a≥55-a≥0a≤5要两不等式同时成立,则只有a=5(a-6)x≤a-6变形为-x≤-1x≥1不等式得解集为[1,+∞)

√（1-x）+√（x-1）根号里面的必须是非负数∴1-x≥0x-1≥0x=1

列不等式组1:分母不等于02：2次被开方数x大于等于0你说的题有些不清楚有好多种列式记得采纳啊

当x

因为根号A-5+根号5-A有意义所以A-5大于等于0,5-A大于等于0解得A大于等于5,A小于等于5所以A等于5.

当被开方数x-3≥0即x≥3时有意义.

2x-x^2=-(x-1)^2+11

x = 0:0.01:1;y1=sqrt(x);y2=2*sqrt(x); line(x,y1); line(x,y2); patch(&