根据情境,填写恰当的四字词语. 在我眼里,无论是 的大海,还是 的西湖,都比

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 00:29:31
根据情境,填写恰当的四字词语. 在我眼里,无论是 的大海,还是 的西湖,都比
根据课文内容填空,在横线填上恰当的四字词语

北京的春节:欢喜热闹客家名居:布局均匀、宏伟壮观傣家竹楼:别致美观和田的维吾尔:豁达乐观藏戏面具:夸张形象应该是这样.

根据语段,在横线上填写恰当的词语

人生需要理想的呼唤.你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你高傲时,它呼唤你谦恭;你莽撞时,它呼唤你谨慎;你跌倒时,它呼唤你站起.

根据句子,概括为一个恰当的四字词语或成语.

因地制宜因人而异来源于《晏子使楚》晏子拜见楚王.楚王说:"齐国恐怕是没有人了吧?"晏子回答说:"齐国首都临淄有七千多户人家,人挨着人,肩并着肩,展开衣袖可以遮天蔽日,挥洒汗水就像天下雨一样,怎么能说齐

根据语境,结合实际,填写合适的四字词语或格言警句

小学是我们人生的启蒙阶段,在这即将毕业之际,翻开记忆这一本(多姿多彩)的相册,一件件一桩桩往事(历历在目).我们忘不了老师对我们的(谆谆教诲).老师教育我们面对困难应该(越挫越勇),发表意见应该(畅所

根据情境填上恰当的成语

1、可歌可泣2、和蔼可亲、平易近人3、舍近求远4、日新月异

根据情境填写相应的成语.

不久,我们将离开生活了六年的母校.回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们(一丝不苟)、(兢兢业业)地工作.在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事(《守株待兔》)、(

根据课文的原句,概括一个恰当的四字词语或成语.

摩肩接踵量才录用自取其辱仗势欺人

根据提供的情境填写成语

一切景语皆情语.描写“姥姥的剪纸”就是为了写奶奶的心灵手巧、为了写奶奶与我之间的血浓于水之情.描写“诺曼底号下沉时的情景”就是为了写哈尔威船长的:恪尽职守、舍己救人的品质.对国家之爱,就是蔺相如的深明

填写四字词语, 

犀利,潜移默化,耸人听闻,历历在目,8不知,茅塞顿开,白驹过隙,喃喃自语,漫不经心再问:13.?再答:不知道,

有一些四字成语,虽不是成语,可也非常优美,应用广泛,请在下面的括号内填写恰当的四字词语,成语也可以

知识渊博的张衡,英勇无畏的戚继光,以身试药的炎帝,活泼可爱的哪吒,忠诚英勇的郑成功,神通广大的孙悟空,炼石补天的女娲.再问:什么的戚继光再答:完全可以说是骁勇善战。因为他大大小小的战役经历很多

根据情境填写相应的成语或句子

爸爸生日那天(喜笑颜开),(眉开眼笑)在诸多客人中,我认识了一位大朋友,虽然我们(年龄不符),但(一见如故),短短几个小时.我们便(形影不离)(唇齿相依).经过交谈,我知道他是一位(忠于职守)的交警.

根据情境,在括号里填上恰当的成语、古诗.急!

我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番.登上雅鲁藏布大峡谷我不由想起了(惊叹不已)、(鬼斧神工)、(无与伦比)等成语乘舟荡漾在绿色千岛湖,我不禁想起了“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,一水护田将绿绕,

根据所给的情境填写诗句

“爱国”是文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的情怀;是王昌龄“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.”的壮志豪情;是李清照一个弱女子“生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东”的心声.

根据情境,在下面的横线上填写恰当的成语.

去年年3月28日,山西王家岭煤矿突然发生特大透水事故,有153名矿工被困井下,(危在旦夕).消息传出后,矿工家属(心急如焚).在中央和当地政府的领导下,救援人员(浴血奋战),救援工作进行得(如火如荼)

根据语境,结合实际,填写合适的四字词语或格言警句.

绚丽多彩历历在目淳淳教诲寸金难买寸光阴迎难而上畅所欲言自强不息

根据具体的语言情境填写恰当的古诗句

解题思路:结合语境来解答。解题过程:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。对以上解答如有疑问,欢迎添加讨论!祝你学习进步!最终答案:略

根据情境,填写恰当的古诗文(初中语文)。

几年的初中生活即将结束,在临别之际,班上开了一个座谈会,有的同学难舍同学之情,你可以选用这样的古诗文来真诚劝慰:"海内存知己,天涯若比邻";有的同学对今后的学习生活茫然,你可以用这样的古诗文热情地鼓励