根据爱莲说一文,作者心中的君子具有怎样的品质

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 21:28:49
根据爱莲说一文,作者心中的君子具有怎样的品质
爱莲说作者心目中的君子具有哪些好的品质

1、描写莲花高洁质朴的句子是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”2、莲的品质:“莲,花之君子者也.”3、周敦颐《爱莲说》咏莲名句:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭

根据《爱莲说》的内容说说作者心目中的君子形象.

答题要点:洁身自好、不与世俗同流合污;正直、表里如一、行为端正;美名远扬;端庄、清高、令人敬重而不敢轻侮.(能结合文章具体内容说出君子的美德,大意对即可.)

爱莲说中作者把“莲”比作君子,那么作者认为君子应该是怎样的人

不图荣华富贵的人,洁身自好,但是有要努力地报效国家.

《爱莲说》中的作者认为君子有哪些的品质?请根据文意简要回答?

“出淤泥而不染”象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品质;“濯清涟而不妖”象征君子的庄重、质朴,不哗众取宠,不炫耀自己;“中通外直,不蔓不枝”象征君子的特立独行,正直不苟,豁达大度;“香远益

周易的作者是谁?《周易》的作者是谁?“天行健,君子以自强不息.

《周易》的作者是周文王姬昌“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物”两句意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气

爱莲说一文以莲喻君子,但还写了菊和牡丹,作者的用意是什么

文章运用了对比,反衬的手法,在文中几次以菊、牡丹反衬莲之美;还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,使“爱莲”之一主题得以加深,没有空洞的说教,而是通过三种形象的对比,起到了突出中心,加深立意的

《爱莲说》作者心中的君子具有怎样的品质?

高洁傲岸,洁身自好.不与世俗同流合污.

《爱莲说》中,作者把“连”喻君子,那君子是什么样的人呢?

不随世俗、洁身自、天真自然表里如一、不牵扯攀附;傲然不群.

文中称莲是花之君子,试根据课文说说作者心目中的君子具有哪些美好品质

身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己特立独行、正直不苟、豁达大度美好资质、美名远扬仪态端庄,令人敬重

爱莲说中作者认为君子应该具有怎样的品格

高洁自重、谦虚正直不趋炎附势等3.鄙视追名逐利、趋炎附势之风.

爱莲说中作者把“莲”比做君子,那么作者认为君子应该是怎样的人?

既然《爱莲说》中已经提到,“莲出淤泥而不染”,那么君子自然也就是那种洁身自爱,即便周遭诱惑不断,也能够坚持自己原则的人吧!

爱莲说中作者把莲喻君子,那么君子是什么样的人呢?

出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

在文言文爱莲说里面作者把莲比做君子,作者认为君子应该是怎样的人

周敦颐的爱莲说?我觉得他说的君子就是咱们平常说的君子吧,比如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”意思就是自己虽出身贫贱确不被世俗污染,被清水洗涤确不妖艳.原文都忘记了,反正就是现在所说的君子.

爱莲说,说说作者心中的君子具有怎样的品质

高洁,洁净,不与世俗同流合污,正直,纯洁,雅致,端庄,流芳满世

孔子心中的君子应该怎样

君子不立于危墙之下君子喻于义,小人喻于利君子有九思:视思明、听思聪、色思温、貌思恭、言思忠、事思敬、疑思问、忿思难、见得思义.君子道人以言,而禁以行.故言则虑其所终,行则稽其所敝.则民慎于言而谨于行.

《爱莲说》中称莲是“花之君子”,试根据课文说说作者心目中的君子有那些品质.

1.表现词人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:“莲之爱,同予者何人?”2.描写莲美好形象的句子是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植.”3.与“近朱者赤,近墨者黑