根据题意列出方程书架上有科普书153本,比故事书的2倍少7本,故事书有几本
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 21:14:49
1、0.9x-100为让利后的售价,此时,利润=售价-进价=0.9x-100-2000=0.9x-2100.能获利7,5%,有0.9x-2100=0.075*2000解得x=25002、同上,方程变为
数量关系:客车的路程+汽车的路程=总路程方程:3.5(x+4/5x)=350设客车的速度为xkm/h.\,那么货车的速度为4/5xkm/h根据题意:3.5(x+4/5x)=350
可列出方程为2x+4(11-x)=34
(1)设女生有x人,则2x-15=25(2)设橘子,梨,苹果各x,y,z个y=4/5xz=2/3x3/4y=z-2解出后再相加.再问:第二个方程在列一下,看不大清楚,不用算,只列一下再答:第二个只是方
这是搭配问题,用乘法算.4×7=28种.可以用比较小的数字,帮孩子理解了后,再迁移到比较大的数字.如2本故事书,2本科普书.再到2本故事书,3本科普书.这样多试几道,用画图的方法分配.理解后就可以找规
(1)同时取出一本故事书和一本科普书,有6种不同的取法(故事书1,科普书1);(故事书1,科普书2);(故事书2,科普书1);(故事书2,科普书2);(故事书3,科普书1);(故事书3,科普书2).(
解题思路:设儿子今年年龄为X,父亲今年年龄为3.5x,五年前儿子年龄是x-5,父亲年龄就是6(x-5),根据题意可列方程解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX
28种啊,取一本故事书的选择有4种,科普书有7种,组合在一起4x7=28
解题思路:设去年宏志班有X人,普通班有Y人.列方程为:X+Y=550(1+10%)X+(1+20%)Y=550+100解得:X=100Y=450那么今年宏志班归少就有(1+10%)×100=110(人
设:这个数为x7分之1x-3=97分之1x=9+37分之1x=12x=84
1.两个码头相距244千米,两艘轮船分别从这两个码头同时出发,相向而行,甲船每小时行33千米,乙船每小时行28千米,经过几小时后两船相遇?等量关系:甲船行的路程+乙船行的路程=总路程设经过x小时后两船
甲乙两地相距120千米,汽车从甲地开往乙地,每小时比原计划多走10千米,结果比计划提前一个小时到达,求原计划汽车前进的速度.
理论上是不通的.甲周一花了1200元,买了若干本练习薄,书包里原来有10本;周二将1200元买的练习薄送了乙,包里还剩下1本,问甲买的练习薄单价?
列出方程解应用题:先根据题意列出(方程),再(解所列出的方程),从而求出问题的答案
设乙书架为Y本126-1.5Y=3求得乙书架为82本
题呢?上哪根据题意啊再问:谢了,我已经做完了再答:呃...恭喜~~~~
等量关系:两火车行走的路程相加得288千米设另一列火车平均每小时行X千米40×(4.5-0.5)+4.5X=288或40×4.5+(4.5-0.5)X=288原因:不知道是哪列火车停了0.5小时好奇:
从4本故事书中取2本有6种方法,从5本科普书取1本有5种方法,所以共有30种方法希望你满意
1.等量关系:8X+24=14X.设X小时后师徒两人.2.等量关系:80*1.5+80X=100X.设X小时后追上客车再问:能写方程吗?给采纳!再答:能不能时间长一点,让我思考思考,10分钟之内回答,
设第一个整数为x,第二个为x+1,第三个为x+2则有x(x+1)+x(x+2)+(x+1)(x+2)=242即x^2+x+x^2+2x+x^2+3x+2=2423x^2+6x+2=2423x^2+6x