桃花心木从哪些句子说了种树人是怎样种树的-搜答案-大师作文网

用原文的话说,就是：不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长.用自己的话来说,就是：人应像桃花

很有意思的一篇文章啊.不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.我的理解是：老天下雨之于桃花心木,正如生活机遇之于我们.在生活中,不能坐等机会来找我们,而

做人做事都要有耐心,有恒心,而且做人做事不能依赖别人

这个其实是一个辩论赛,可以支持,也可以反对,但是,最后一定是正方赢,因为正方可以先提出：一个人,如果一个人他从小就依靠别人,那他长大后会怎么样?反方肯定说：长大了可以请保姆啊.这时,反方就钻进了正方的

明白了,人生需要经历无数的坎坷,磨难才能坚强,勇敢,不会被困难所击倒

因为他的根已经深入地下,可以吸取地下水了应该是吧桃花心木的启示桃花心木需要一种本身的能力,而我们更需要一种独立自主的心.依赖父母和老师,并不是我们的本性,但是要在父母的怀抱中度过,在一种不确定的生活中

种树人的一番话,使我非常感动.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量努力生长.

桃花心木作者从种树人种桃花心木的做法中明白了：自己会寻找水源的树苗,将来能长成参天大树.从小能够独立自主的孩子,将来必将成为栋梁之材.这个不行你也可以把第14段的在不确定中生活的人.到努力生长...稍

追求完美

种树人这样做是为了让桃花心木自己学会在土地里找水源,自己扎根,戒掉依赖的心,养成独立性.这篇课文借桃花心木育人（借物喻人）,说明了艰苦环境中要经受住生活的考验,克服依赖性,对人成长有重要的意义

没有良好的适应能力,所以禁不住风吹雨打就枯萎了

你好,我也是六年级的小学生,希望我的答案能令你满意!因为桃花心木已经扎根进土里了,它会自己寻找水源,养料.那些存活下来的树,才是已经扎根进土里了的,它通过了种树人的“考验”,也就是在不确定中.种树人已

种树人来的目的是查看树苗的生长情况并且及时补种浇水“种树人不再来了”是因为树苗已经根深蒂固,活下来的树苗已经学会在多变的环境中独立的生存.不再需要种树的人照料了

我”从种树人的一番话中悟出了生活的大海并非永远风平浪静,人生的旅途也绝非平原纵马,永远一路顺风,人...借物喻人：作者由种树想到育人,借种桃花心木来说明一个做人的道理.选我!

桃花心木可以自己在土地里找水源了

虽然种树的人不再来了,但是桃花心木却不会枯萎了

因为树苗已经成活,自主生长,不需要人再来照理它再问：那从优雅自在勃勃生机中我们可以看出什么再答：可以看出种树人的方法是科学的，他遵循了生物的生长规律，所以桃花心木树苗生长的很好，就像做人一样，只有培养

他笑有笑的含义对大自然欣赏

有责任心,良苦用心

呃你说的是那篇小学课文么我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?　　种树的人笑了,他说：“种树不是种菜或种稻子,种树是百