each of后跟
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 21:53:50
及物动词vt.&不及物动词vi.1.学习;学;学会Itisnevertoolatetolearn.活到老学到老.2.得知;获悉;听说Theyneverlearn,nevergiveup.他们从不吸取教
often后可以跟一般现在时一般过去时(表示过去经常=usedto)
IthinkIunderstand.Ithink(that)sleepingearlyisgoodtoyourhealth.语境不同用法不同没有绝对的对错
to/by
除了except,besides之外的介词后都必需接动名词,如howaboutdoingseetodoingfordoingdevote...todoingpayattentiontodoingget
hadbetterdohelpsbdoletsbdomakesbdowouldratherdowhynotdo还有一些感官动词动词feel,listen,hear,lookat,see,watch,n
这要看句子了.跟的介词也会不一样的.entertainfriendsat[to]dinner招待[请]朋友们吃饭Wewereallentertainedbyhistricks.我们都对他的戏法感到兴趣
practicedoing应为Practiceplayingtheguitareveryday.
[differentfrom]例:Oursonsareverydifferentfromeachother.[differentto]例:Herjacket’sdifferenttomine.[dif
for是介词,后面接名词、代词或者动词的ing形式.
afterconj.(时间)后,在后,在…之后,后于,迟于:eg.1.IplayedcomputergamesafterIhadfinishedmyhomework.做完功课后,我玩电玩.(从句的动作
介宾结构后面跟宾语宾语可以有下面的词来充当名词代词动名词(动词ing形式)
动词原形吧例如Pleaselistentome.请听我说.后面一般跟祈使句吧
of是介词,所以是doing
问题太大了.不过可以举几个例子:及物动词+宾语,不及物动词不接必然的逻辑成分,'be"动词+表语,情态动词+动词原形,助动词+现在分词/过去分词/动词原形等等等等
thinkof想起,认为thinkover仔细检查thinkabout考虑
asfor至于是介词词组可以接名词动名词
不一定,可数名词复数或者不可数名词enough修饰名词的时候要前置修饰形容词的时候要后置
系动词亦称联系动词.作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况.
such后面的中心词是名词,so后面的中心词是形容词或副词.