大师作文网ed单词
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 17:06:19
carry,fry,dry,spy,study,cry,deny,.
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如：stoppedbeggedfretteddraggeddroppedplanneddotteddripped
e+动词的过去分词表被动
很多啊.所以只能给你列举这几个常用些的.shoppingstoppingrunningswimming...
其实单词多看音标,掌握规律,你就能不看音标直接读出单词（除特殊读音的单词）,加ed读id,而es读is
表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词.规则动词的过去式变化如下：（1）一般情况下,动词词尾加-ed,如：w
有时需要发音,有时不需要.原则上说起来不能别扭,但也有会稍微别扭的情况ed发“id”这个音时,“d”要失爆,因为“d”和“t”均为爆破音,即保持“d”的口型,但不送气,听上去像是小小停顿一下,然后接后
一般情况,加-ed以e结尾,直接加-d辅音字母加y结尾,改y为i再加-ed重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母,再加-ed以r结尾,且末尾重读的,双写r加-ed再问：重读闭音节哪里开始看
清对清：在清辅音后发清辅音[t]浊元浊：在浊辅音和元音后发浊辅音[d][t]/[d]对[id]:在[t]和[d]两个音后发[id]
表示动词的过去式
如题重读闭音节的末尾要双写词末的辅音,如travel.倒数第二个字母是元音例如spit-spitted
/t/,/d/,/id/,/t//d/,/t/,/d/,/id/
清辅音后的ed读【t】元音和浊辅音后的ed读【d】td后的ed读【id】
endstartaskanswerdisappointfoolplaysnowhelplearn大多数动词都可以饿
一般的单词过去式都是加ed的,有些单词中间是u、i、a的有可能是改变.比如、run的过去式是ran、swim过去式是swam考试一般都是考比较常用的,不常用的它不会考的.
这多着呢,就写不完啊,只能说除了那些特殊的,其余都是直接加ed
feed喂；deed功绩；seed种子；weed杂草；need需要
过去式,或者被动
大部分动词不都是吗?规则动词都可以worklaughjump