大师作文网equip为什么双写p加ed
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 14:20:44
1.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音). 比如apple划音节就应该是ap
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,要先双写最后一个辅音字母在加-ed.Stop—stoppeddrop—droppedPlan---planned以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加
就是因为很少词需要双写,所以碰到双写的老师会强调要背过就可以了末尾以e结束的直接加d,末尾没有e的加ed,末尾以y结束的把y变成i加ed过去式就这么几种情况,不复杂也不会出什么考点
英语由名词+ed构成的形容词英语有的形容词是由动词+ed构成的,如interested(感兴趣的),celebrated(著名的),learned(有学问的),blessed(神圣的),cursed(
首先你要弄清两个概念：A,E,I,O,U是元音字母,/ei//i/等是元音.其次判断音节当然是根据音标.因而equip需双写.
offer重音在前面的o上,无须双写r,所以是offered
是双写P吧?equipped
shout为单音节,且中间为双元音/长元音shootingbitingequip为双音节,最后一个音节为重读音节,且最后一个音节中的元音为短元音sittingregretting个人认为,由于短元音不
问：为什么jump过去式直接加ed,stop要双写p加ed?答: 遇到末尾是"辅音+元音+辅音"的结构,双写辅音加上ed.如swim stop spo
重读闭音节的意思并不是一个术语,而是指一个音节有两个特点：重读,闭音节.闭音节可以从形式看出来,如果要双写的闭音节形式应该是这样的：△○△（△代表辅音字母,○代表元音字母.比如plan--planed
重读闭音节都是以“辅元辅”结构结尾的,音标和字母都要符合这样的结构,play只是字母符合这样的结构,音标不符合
凡是辅音+元音+l的单词都可以traveltravelling是travel的动名词travelled是travel的过去式
以重读闭音节＋单个辅音字母（X除外）结尾的单词,在以元音字母开头的后缀时,该辅音字母要双写.refe
offer重音在前面,prefer在后面,重音在后面的双写
重读闭音节结尾的时候.通俗一点说就是前面是发元音的,以辅音字母结尾,而且这个词倒数第二个音节上是开元音(张大嘴发的元音),最后一个音节却要闭嘴发的音(不是全部闭,只是相对倒数第二个音来说).这样的就要
过去式……
opened重音在前所以不用双写
一种是美式写法,一种是英式写法双写的是英式不双写的是美式
动词,持续了的过去式
这句话中动词都加上了ed,这就表示是过去发生的事,所以call也不例外,过去试